PAPS

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Mapa conceptual sobre el proyecto académico pedagógico solidario de la UNAD, junto con las características que forman a un líder transformacional.
Adriana Perez
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Adriana Perez
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PAPS
  1. COMPONENTES DEL PAPS
    1. Organizacional-Administrativo
      1. Historia, formación, símbolos, marcos y actuaciones en temas tecnológicos que forman a la universidad y al estudiante de la UNAD.
        1. Me permite conocer más sobre mi universidad, reconocer y aprender todos los temas que la representan como sus símbolos y me ayuda a envolverme en ese ámbito académico.
        2. Pedagógico-Didactico
          1. Fundamenta el aprendizaje autónomo y colaborativo enfocado en las pedagogías y en la formación de los valores de la UNAD.
            1. Este componente me ayuda a avanzar en mi proceso formativo con bienestar y responsabilidad, desarrollando m aprendizaje autónomo.
            2. Académico-Contextual
              1. Conecta al estudiante no solo con aspecto institucionales, sino también con su cultura como principio de estudio e investigación.
                1. Me ayuda a crear un ambiente académico y de formación en base a la cultura, arte y crecimiento personal para una mejor sociedad.
                2. Tecnológico-Cultural
                  1. Este es un componente propio para la educación a distancia ya que apropia al estudiante en la tecnología de la cultura digital.
                    1. Este componente me conecta con la cultura de la tecnología digital para mejorar mi desarrollo en los diferentes ámbitos de la vida actual.
                    2. Comunitario-Regional
                      1. Ayuda al estudiante a construir su formación profesional y su proyecto de vida para enfocarlo en desarrollo de una mejor comunidad.
                        1. Mejora mi proyecto de vida y transforma mi visión hacia un futuro en donde pueda servir con la formación de mi profesión a la comunidad.
                        2. Económico-Productivo
                          1. Colabora con el desarrollo de oportunidades para las comunidades y regiones con una mejor calidad de vida.
                            1. Este ultimo componente me ayuda a visionar el desarrollo de nuevas oportunidades y una mejor calidad de vida para mi regíon o comunidad.
              2. El Proyecto Académico Pedagógico Solidario es un método de seis funciones básicas y fundamentales de la UNAD que forman el desarrollo regional, personal e institucional de los estudiantes.
                1. LÍDER TRANSFORMACIONAL
                  1. 1- Ser una persona visionaria.
                    1. 2-Ser una persona innovadora con el poder de cambiar.
                      1. 3- Reconocer, enseñar y aplicar los valores en su comunidad.
                        1. 4- Tener el poder de alentar a otros a realizar un cambio.
                          1. 5- Ser una persona con grandes fortalezas para ayudar a los demás.
                    2. Los líderes transformacionales son aquellas personas con aspiraciones y metas claras, casi siempre enfocadas en su comunidad, con grandes visiones en alentar a otros a ser mejores, ayudarse mutuamente, siempre rodeado de valores y con el poder de cambiar, innovar y mejorar su entorno y comunidad
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