LA ATENCIÓN

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tipos de atencion
Olga Tudela
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Olga Tudela
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LA ATENCIÓN
  1. es un proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información
    1. CARACTERISTICAS
      1. Intencionalidad
        1. expectativa
          1. ciclicidad
            1. activacion
              1. orientacion
                1. focalizacion
                  1. concentracion
                    1. flexibilidad
                      1. estabilidad
                        1. se encarga de seleccionar de entre varios estímulos
                        2. TIPOS DE ATENCION
                          1. Atención selectiva o focalizada
                            1. una sola fuente de información
                              1. la información relevante a procesar
                              2. Atención de desplazamiento
                                1. enfocar o desenfocar información prioritaria existente
                                2. Atención serial
                                  1. búsqueda y cancelación de un estímulo repetido
                                    1. ejercen de distractores
                                    2. Atención alternante
                                      1. requiere o implica redirigir la atención y cambiar rápidamente
                                        1. Funcion de demanda de tareas
                                        2. Atención dividida
                                          1. capacidad de responder simultáneamente
                                            1. requiere cierto dominio de las tareas
                                            2. Atención de preparación
                                              1. movilizando los esquemas o respuestas más apropiadas
                                                1. proceso neurocognitivo
                                                2. Atención sostenida o capacidad atencional
                                                  1. proceso y la cantidad de esfuerzo o intensidad de la atención.
                                                    1. la explicación en clase durante al menos 45 minutos
                                                    2. capacidad de atención, nuestra percepción, memoria y aprendizaje o no tendrían lugar o se empobrecerían
                                                    3. DESARRROLLO
                                                      1. la primera infancia se caracteriza por una mayor elaboración de las conductas sensoriales y motoras
                                                        1. la motivación incide sobre la dirección y la estabilidad de la atención
                                                        2. Olga Reina Tudela Cruz
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