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14.- La terminología hoy - Concepciones,
Tendencias y Aplicaciones
- M.Teresa Cabré 1999, La terminología, representación y comunicación. Barcelona,
Instituto Universitario de Lingüística Aplicada, Universitat Pompe Frabra
- Concepciones
- La terminología
como objeto
- Términos de especialidad
- Para la Lingüística
- Los términos no se distinguen de las
palabras del componente léxico (p.19)
- Son unidades del léxico de la gramática que forman parte
de la competencia del hablante, oyente ideal. (p.19)
- Esta competencia puede ser
- General
- Común a todos
los hablantes
- Común a todos
los hablantes
- Especializada
- Restringida a
grupos de hablantes
- Restringida a
grupos de hablantes
- General
- Esta competencia puede ser
- Son unidades del léxico de la gramática que forman parte
de la competencia del hablante, oyente ideal. (p.19)
- Los términos no se distinguen de las
palabras del componente léxico (p.19)
- Para la Filosofía
- Conjunto de unidades cognitivas que
representan el conocimiento especializado
- Son unidades de
representación
- Dan una idea de la organización
del mundo especializado
- Dan una idea de la organización
del mundo especializado
- Unidades de
conocimiento
- Por cuanto los hablantes se
aproximan al mundo a través de ellas
- Por cuanto los hablantes se
aproximan al mundo a través de ellas
- Son unidades de
representación
- Los términos son una
manera de conocer
- Conjunto de unidades cognitivas que
representan el conocimiento especializado
- Para las diferentes
disciplinas cientifico-técnicas
- La terminología es el conjunto
de unidades de expresión y
comunicación
- Permiten transferir el
pensamiento especializado
- Permiten transferir el
pensamiento especializado
- Son una manera de
transferir, comunicar
- La terminología es el conjunto
de unidades de expresión y
comunicación
- Todos estos conceptos
divergen en:
- Distintas concepciones de las
unidades terminológicas
- Para la lingüística son
unidades de significación
- Para la filosofía son
unidades de cognición
- Para las especialidades,
unidades de denominación
- Para la lingüística son
unidades de significación
- La función que le asignan las
diferentes disciplinas
- Lingüística: función de significar
- Filosofía: función de representar
- Especialidades: denominar
- Todas estas disciplinas
hablan del mismo objeto?
- La respuesta entá en la concepción
del término como objeto
- Definición de signo de Ogden y Richards
- El término se concibe como una unidad
piloédrica compuesta de tres elementos:
- Significado o concepto
- Nombre o denominación
- Cosa o referente
- Significado o concepto
- El término se concibe como una unidad
piloédrica compuesta de tres elementos:
- Definición de signo de Ogden y Richards
- La respuesta entá en la concepción
del término como objeto
- Lingüística: función de significar
- Distintas concepciones de las
unidades terminológicas
- Para la Lingüística
- Conclusión: La terminología es para las tres disciplinas; es el conjunto
de términos concebidos como unidades sígnicas de tres caras (cosa,
nombre y significado) que hacen referencia a la realidad especializada. (p.21)
- Términos de especialidad
- Disciplina
- Materia que se ocupa de los
términos especializados
- La terminología
es una disciplina
- es realmente una disciplina o sólo una técnica?
- Qué tipo de disciplina?
- Científica o
precientífica?
- Teórica o
Aplicada?
- Descriptiva o
Explicativa?
- Científica o
precientífica?
- es realmente una disciplina o sólo una técnica?
- Se ocupa de los términos
especializados
- Qué sentido tiene
ocuparse de los términos?
- Analizarlos?
- Recopilarlos
en glosarios?
- Proponerles una
forma estándar?
- Analizarlos?
- Qué sentido tiene
ocuparse de los términos?
- Tres concepciones de la terminología
como materia de estudio
- La ve como una disciplina autónoma
y autosuficiente
- Materia original dotada de
fundamentos própios
- Materia original dotada de
fundamentos própios
- Defiende que la Terminología no es una
disciplina autónoma sino parte de una
disciplina (Lingüística, Filosofía, Ciencias)
- Sostiene que la terminología es una materia autónoma,
interdisciplinar, que ha seleccionado elementos de otras
materias y ha construido su propio ámbito científico.
- La terminología es una interdisciplina
- Es una disciplina porque posee bases teóricas
delimitadas y objeto de estudio definido
- Tiene una vertiente teórica
y otra aplicada
- Genera mas aplicaciones específicas
- Genera mas aplicaciones específicas
- Tiene una vertiente teórica
y otra aplicada
- La terminología es una interdisciplina
- La ve como una disciplina autónoma
y autosuficiente
- La terminología
es una disciplina
- Materia que se ocupa de los
términos especializados
- Práctica
- Conjunto de principios encaminados
a la recopilación de términos
- Existen estas
directrices?
- Tiene una validez
universal?
- Hasta qué punto están normalizadas?
- Existen estas
directrices?
- Conjunto de principios encaminados
a la recopilación de términos
- Producto generado por esa
práctica
- Conjunto de términos de una
determinada especialidad
- Se trata de un conjunto organizado,
cerrado, específico?
- Como conjunto de términos
- Qué son los
términos?
- En qué se distinguen
de las palabras?
- Son signos del lenguaje
o abarcan expresiones no
lingüísticas?
- Qué son los
términos?
- Qué significa
especializado?
- Podemos hablar de lenguajes de
especialidad, o debemos hablar
de léxicos de especialidad?
- Los lenguajes de especialidad
son conjuntos cerrados?
- Son claramente delimitables?
- Podemos hablar de diversidad en
los ámbitos especializados?
- Se trata de un conjunto organizado,
cerrado, específico?
- Conjunto de términos de una
determinada especialidad
- La terminología
como objeto
- Tendencias
- Aplicaciones
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