Diferencias individuales

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Capítulo 4 Santrock Psicología Educativa

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Diferencias individuales
  1. Formas consistentes y estables por las cuales las personas se distinguen unas de otras
    1. Inteligencia
      1. Primeras interpretaciones
        1. Binet y Stern (Inteligencia General)
          1. Weschler (Inteligencia general, verbal y de ejecución
            1. Spearman (Inteligencia general y específica)
              1. Thurnstone (7 habilidades primarias)
                1. Strenberg (Inteligencia analítica, creativa y práctica)
                  1. Gardner (Inteligencias múltiples?
                    1. Estrategias de enseñanza basadas en Inteligencias múltiples
                      1. Promoción de la lectura en clase
                        1. Motivar el trabajo en equipo
                          1. Permitir el acercamiento con la naturaleza
                            1. Manipulación y construcción de materiales creativos
                              1. Incluir juegos y retos lógicos y matemáticos
                        2. Pruebas de inteligencia
                          1. Standford-Binet
                            1. Escalas de Waschler
                            2. Estilos de aprendizaje y Razonamiento
                              1. Preferencias de cada persona para utilizar sus destrezas
                                1. 3 Dicotomías
                                  1. Dependiente-Independiente Impulsivo-Reflexivo Profundo-Superficial
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