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Enfoques que guían la innovación docente.

Raymundo Aparicio Magisterio English

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Enfoque tecnológico.
- La innovación es un proceso racional en el que se aplican principios y procedimientos técnicos.
- El docente como técnico ejecutor.
  - Comportamiento adecuado a las características de la innovación.
Enfoque cultural
- La innovación como cultura construida significativamente en los ámbitos institucionales.
  - Procesos de interpretación.
  - Prácticas personales de los docentes.
- El docente como autor creativo.
  - Papel activo
  - Capacidad decisional.
  - interés profundo por los estudiantes.
- Su limitación es que reduce la innovación a su etapa de ejecución
Enfoque sociocrítico.
- La innovación se vincula con la enseñanza, ideologías profesionales e intereses sociales y culturales.
- Se busca el sentido crítico y reflexivo.
- La innovación es es parte de la propia naturaleza formativa del docente
Enfoque integrador.
- Pretende integrar todos los enfoques.
- La innovación como un proceso de gestión de cambio.
- El docente es agente, usuario y beneficiario de las acciones de cambio.
  - Participa en la toma de decisiones
    - Implementación.
    - Seguimiento.
    - Evaluación de la innovación.
    - Diseño
- Busca el crecimiento personal y colectivo.