La tecnología educativa, la pedagogía institucional y la pedagogía operatoria

La tecnología educativa, la pedagogía institucional y la pedagogía operatoria

1. Elevar la eficiencia

2. del proceso educativo

3. Tecnología Educativa

4. Es novedoso

5. Vincula enseñanza y producción

6. Principal representante Chadwick, Gagné

7. Didáctica, la teoría de la comunicación,

   • Teoría general de sistemas
     • y la cibernética, la psicología del aprendizaje.
       • TE educativa ha evolucionado
         • Tic´s (Tecnologías de la inf. y la com.)
           • Tac´s (Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento)
             • Tep´s (Tecnologías para el empoderamiento y la participación)
               • Tip´s (Tecnología, Investigación, Publicación)

8. Pedagogía Institucional

   • análisis de institucionalización
     • de instancias estructurales
       • de fenómenos que pueden ser individuales,
         • grupales, de clase, de género,
           • Lapassade
             • se clasifican en dos tipos,
               • externas e internas
                 • satisfacción de necesidades y la resolución de problemas.
                   • relación dialéctica

9. La pedagogía operatoria

   • representantes son Montserrat Moreno y Genoveva Sastre
     • epistemología y psicología genéticas
       • propone una alternativa que tiene como ejes:
         • el desarrollo afectivo, la cooperación social
           • y la creación intelectual.
             • fomenta el aspecto intelectual y socio-afectivo
               • se manifiesta la contradicción
                 • y el conflicto pues son la base para el aprendizaje,
                   • intereses de los niños
                     • el dialogo es esencial
                       • decisiones colectivas
                         • aprendizaje en la convivencia democrática.
                           • realizar actividades programadas.
                             • Elaborado por: Alejandra Patricia Gayoso Gutiérrez_ MPS_G8.