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Guía para el diseño universal del aprendizaje (DUA)
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Mind Map on Guía para el diseño universal del aprendizaje (DUA), created by andre_caro1505 on 21/09/2015.
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Guía para el diseño universal del aprendizaje (DUA)
Meta educativa: dominio del aprendizaje
Promueve formas diferentes de expresión del aprendizaje
Considera un «entorno discapacitante» en lugar de «persona discapacitada»
Se fundamenta en 3 principios
Proporcionar múltiples medios para la acción y la expresión
el «cómo» del aprendizaje
Proporcionar opciones para
Acciones fisicas
habilidades expresivas y fluidez
Funciones ejecutivas
Proporcionar múltiples medios de representación
el «qué» del aprendizaje
Proporcionar opciones para
percepcion
Lenguaje y uso de simbolos
comprensión
Proporcionar múltiples medios de compromiso
el «porqué» del aprendizaje
Proporcionar opciones para
Suscitar interes
Sostener el esfuerzo y la constancia
autorregulacion
grupo de estrategias empleadas para superar las barreras de los currículos.
Diseña materiales para que discapacitados alcancen los objetivos de aprendizaje
Demanda el diseño universal y accesible para llegar a los conocimientos
Responde a las necesidades de aprendizaje de los alumnos.
Materiales de instrucción
Flexibles
Tecnicas
Estrategias
fundamental para comprender y diseñar una enseñanza efectiva
Facilita múltiples formas de participación para elevar la motivación del alumno
Se basa en los últimos descubrimientos de la neurociencia cognitiva
Diseñar currículos flexibles que reduzcan las barreras al aprendizaje
Se define
Aprendices expertos
estrategicos
De recursos e informados
Motivados por las metas a conseguir
Currículo
Metas
Metodos
Materiales
Evaluacion
Media attachments
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