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Actividad 5 – Un Aula Para Todos – Mapa Mental - Elkin Leonardo Barandica Hurtado

Elkin Leonardo Barandica Hurtado Educación English

Actividad 5 – Un Aula Para Todos – Mapa Mental - Elkin Leonardo Barandica Hurtado

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Actividad 5 – Un Aula Para Todos – Mapa Mental - Elkin Leonardo Barandica Hurtado

  1. Unidad didáctica.

    • Es la planificación de las actividades de aprendizaje en relación con el resto de elementos de la programación docente; objetivos, competencias, contenidos, metodología y evaluación
    • DESCRIPCIÓN
      • Tema o nombre de la unidad
    • Objetivos.
      • Principal.
        • Los contenidos didácticos o educativos son los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los alumnos deben adquirir durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Configuran un gran apartado dentro de la programación didáctica.
      • OBJETIVOS DIDÁCTICOS.
        • Que es lo que se quiere con el desarrollo de la unidad didáctica
    • ELEMENTOS
      • CONTENIDOS DEL APRENDIZAJE
        • conocimientos, aprendizaje, procedimientos.
      • RECURSOS MATERIALES
        • Recursos específicos para la actividad
      • ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y EL TIEMPO
      • SECUENCIA DE ACTIVIDADES
        • Ajustar las necesidades de los estudiantes
        • Considerar la diversidad en el aula
  2. Educación Inclusiva.

    • Es una estrategia diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niños, niñas y jóvenes. La educación inclusiva supone un modelo de educación que pretende atender a las necesidades de todos los niños y niñas, jóvenes y adultos considerando especialmente aquellos casos en los que puede existir un riesgo de exclusión social. Incluir lenguajes que incluyen a educandos con discapacidades abre paréntesis así como minorías de género, LGBT, indígenas y lingüísticas) en todos los aspectos de un marco educativo como, por ejemplo, la lectura en educación primaria, el acceso a la educación en áreas en crisis y afectadas por conflictos.
    • CONCEPTOS
      • Política
      • Equidad y derecho humano
      • Sentido social
      • Educación de calidad
      • Forma de vivir juntos
    • DERECHOS FUNDAMENTALES
      • A la educación
      • Participación en la sociedad
      • Igualdad de oportunidades
    • RECONOCIMIENTO DEL DERECHO
      • 1948 declaración de los derecho humanos
      • 1982 programa de acción para la discapacidad
      • conferencia mundial 2009
      • 2007 conferencia europea de la diversidad
      • Asamblea mundial de la salud 1976
    • SITUACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL
      • Vacío político
      • Los maestros carecen de información
      • No reciben apoyo las familias
      • Trabajan en un ambiente de peligro
    • FACTORES
      • Proyecto educativo
      • Compromiso y apoyo
      • Incremento de participación
      • Reestructuración de culturas y políticas
      • Desarrollo de una cultura
      • Formación y reflexión
  3. Innovación Educativa.

    • Conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizada, mediante las cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes.
      • Idea.
        • Derivación de ideas, evaluación y liberación de ideas.
      • Concepto.
        • Amplio análisis y derivación de conceptos para la solución, implementación y comercialización.
          • Procesos y estrategias
          • Conceptualización en ámbitos
          • Conjunto de ideas
      • Solución.
        • Desarrollo y prueba de las soluciones al producto terminado.
    • APRENDIZAJE
      • Evaluación
      • Análisis
      • Exploración
      • Planificación
      • Retroalimentación
    • MODELOS
      • Innovación tecnológica
      • Innovación educativa
      • Innovación de la industria
    • BASES
      • Actividades
      • Familia y comunidad
      • Currículo

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Description
Esta Actividad es realizada por el estudiante Elkin Leonardo Barandica Hurtado con fines académicos para la asignatura de Fundamentos de Didáctica de la Corporación Universitaria Iberoamericana, por favor respetar los derechos.
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