Mapa mental de las competencias de aprendizaje

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Material realizado por estudiantes en el posgrado de maestría CRUSAM centro regional de San Miguelito Universidad de Panamá Estudiantes : Nataly Cedeño Antonio Aldrete
Nataly  Cedeño
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Nataly  Cedeño
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Mapa mental de las competencias de aprendizaje
  1. Saber ser
    1. De carácter emocional
      1. Adaptabilidad
        1. Creatividad
          1. Empatía
            1. Optimismo
              1. Virtudes
            2. Saber hacer
              1. De carácter emocional
                1. Técnicas
                  1. Metodologías
                    1. Profesionalismo
                      1. Habilidades
                        1. Destrezas
                      2. Saber conocer
                        1. De carácter emocional
                          1. Lógica
                            1. Estudios
                              1. Experiencias
                                1. Memorias
                              2. Competencias Básicas
                                1. Teorías Cognitivas del Aprendizaje
                                  1. se destacan la de Ausubel, Piaget y Vigotsky,
                                    1. El proceso de aprendizaje es continuo y progresivo.
                                  2. Teoría de las Inteligencias Múltiples.
                                    1. Inteligencia lingüística
                                      1. Inteligencia musical
                                        1. Inteligencia corporal y cinestésica
                                          1. Inteligencia interpersonal
                                            1. Inteligencia naturalista
                                            2. Competencias Genéricas
                                              1. Competencias específicas
                                                1. Modelo pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje
                                                2. Aprendizaje de contenidos conceptuales
                                                  1. Asimilación de datos, hechos y conceptos.
                                                  2. Aprendizaje de contenidos actitudinales
                                                    1. Procesos de socialización, donde interactúan personas entre sí y donde se dan cambios de comportamientos
                                                    2. Aprendizaje de contenidos procedimentales
                                                      1. Enseñanza directa
                                                        1. Imitación de modelos escolares o de la vida cotidiana
                                                          1. Análisis y reflexión del alumno de sus propias acciones
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