Please wait - loading…

Investigación Acción

Description

Información acerca de la Investigación-Acción
Rigoberto Meza
Mind Map by Rigoberto Meza, updated more than 1 year ago
Rigoberto Meza
Created by Rigoberto Meza over 6 years ago
23
0

Resource summary

Investigación Acción
  1. Evolución
    1. • 1944: Origen de la investigación acción
      1. • 50’s: Letargo y pérdida de presencia de la investigación acción (IA)
        1. • 60’s: Despertar de la IA. Aparece la IA participativa
          1. • 70’s: Desarrollo de la IA. Aparece la IA colaborativa
            1. • 80’s: Consolidación de la IA. Aparece la IA crítica
              1. • 90’s: Generalización de la IA educativa como procedimiento de investigación
              2. Propósitos
                1. Busca transformar la práctica educativa
                  1. Observa críticamente la actividad educativa
                    1. Sistematizar información y reflexionar sobre los datos para introducir planes de mejora
                    2. Surgimiento
                      1. Kurt Lewin,
                        1. El padre de la Investigación-Acción
                        2. John Dewey
                          1. combina los métodos de investigación experimental a los objetivos y mejoras de la sociedad
                          2. 3 Pilares
                            1. • Los participantes, que experimentan el problema
                              1. • La conducta que es influida por el entorno
                                1. • Las metodologías cualitativas
                                2. Características
                                  1. Parte de problemáticas vinculadas a la práctica educativa
                                    1. Es una forma de mejora permanente del desempeño docente
                                      1. Es autocrítico de la práctica docente
                                        1. Permite la transformación y formación del docente
                                          1. Permite el protagonismo del docente, es decir su participación activa
                                            1. Relación estrecha entre la reflexión y la acción
                                              1. Posibilita los procesos de democratización de los procesos
                                                1. Incluye las opiniones y propuestas de los mismos participantes
                                                2. Método que emerge desde la realidad,
                                                  1. Regresa a los procesos de la realidad, para su mejora
                                                3. La IA en el aula
                                                  1. Reconceptualizar el campo de la investigación educacional
                                                    1. en términos de
                                                      1. Mayor participación
                                                        1. Con miras a esclarecer el origen del problema
                                                          1. Los contenidos programáticos
                                                            1. Los métodos didácticos
                                                              1. La comunidad de docentes
                                                            2. Sus tópicos de estudio
                                                              1. se relacionan con las complejas actividades de la vida del aula
                                                                1. Los procesos de enseñanza-apremdizaje
                                                                  1. El desarrollo de la currícula
                                                                    1. El desarrollo profesional de los docentes
                                                                  2. Etapas
                                                                    1. 1) Definición de un problema
                                                                      1. 2) Análisis y revisión del problema
                                                                        1. Objetivos
                                                                          1. Campos de acción
                                                                          2. 3) Plan de acción de mejora
                                                                            1. Elaboración de un plan de mejora
                                                                              1. Construcción de una hipótesis de acción
                                                                                1. Componentes de la Hipótesis de Acción
                                                                                  1. Acción: Lo que se va a realizar
                                                                                    1. Cambio o mejora: Resultado esperado
                                                                                      1. Receptor de la acción: El beneficiario
                                                                                    2. Las hipótesis se desagregan en actividades, acciones y tareas
                                                                                    3. 4) Evaluación de las acciones
                                                                                      1. análisis y valoración de la efectividad de un proyecto de mejoramiento educativo
                                                                                    Show full summary Hide full summary

                                                                                    Similar

                                                                                    educacion
                                                                                    Fernanda Espero
                                                                                    LOGARITHMS
                                                                                    pelumi opabisi
                                                                                    atoms and elements
                                                                                    Danoa400
                                                                                    cells
                                                                                    joesmith20
                                                                                    Las TIC y la Educación
                                                                                    Carlos Vásquez
                                                                                    Propuesta de Investigación
                                                                                    Luz Angela Cardona Arce
                                                                                    atoms and elements
                                                                                    c.kennedy
                                                                                    Rectificadora Examen 3
                                                                                    angelldelgado69
                                                                                    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (capital humano )
                                                                                    erick israel aguilar piña