La tecnología educativa en el marco de la didáctica

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La tecnología educativa en el marco de la didáctica
  1. Almacenamiento y distribución de la información de una manera fácil, rápida y accesible para todas las personas
    1. • Ayuda al logro del objetivo de facilitar la comunicación entre personas, empresas, colectivos, instituciones educativas, etc
      1. Conjunto de aparatos o medio basados en la utilización de tecnología digital.
        1. Inmaterialidad:
          1. información, procesándola y facilitando su acceso a la misma
          2. La interconexión
            1. Combinación de diversas tecnologías
              1. la informática se une al video para dar lugar al ámbito del video interactivo.
            2. La interactividad
              1. permite adquirir un sentido pleno en el campo educativo
              2. instantaneidad
                1. rapidez en el acceso de la información
                2. Innovación
                  1. pretende superar a sus predecesoras, completando y mejorando sus funciones.
                  2. La penetración
                    1. la informática ya no se ocupa de los ordenadores sino de la vida misma
                    2. Nuevos códigos y lenguajes
                      1. el hipertexto, hipermedia, multimedia
                      2. Diversidad
                        1. desde un simple tratamiento de texto, a la búsqueda y visualización de información o interacción entre usuarios como la videoconferencia.
                        2. Almacenamiento
                          1. los datos, texto hablado, música, imágenes, etc., se pueden almacenar en espacios más pequeños
                          2. como recurso didáctico, tanto para el profesor como para el alumno.
                            1. Modos de integración de las Nuevas Tecnologías en el aula
                              1. Recurso didáctico
                                1. Objeto de estudio
                                  1. Medio de expresión
                                    1. Recurso para la organización
                                    2. Ventajas con el uso de las Nuevas Tecnologías:
                                      1. Aprender en cualquier sitio y momento.
                                        1. Acceso a todos a la educación
                                          1. Acceso interactivo a recursos didácticos.
                                          2. Antecedentes:
                                            1. 1940, formación que se diseña por y para el mundo militar por medio de los recursos audiovisuales
                                              1. 1950, condicionamiento operante aplicados a enseñanza programada
                                                1. 1960, se produce el despegue y expansión de los medios de comunicación social.
                                                  1. 1970, intento de implantación de la Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO).
                                                    1. 1980: Soportes informáticos y audiovisuales que tiene como objeto la interacción persona –sistema.
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                                                    Juan Fragoso
                                                    Redes de Aprendizaje
                                                    Luz Angela Cardona Arce
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