PPA PARA UNA EDUCACIÓN FLEXIBLE Y PERTINENTE

lizeth gomez
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lizeth gomez
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PPA PARA UNA EDUCACIÓN FLEXIBLE Y PERTINENTE
1 ES
1.1 Un conjunto de actividades que los estudiantes desarrollan autónomamente
1.1.1 Teniendo un objetivo y un beneficio , permite conducir a la formación de personas
1.1.1.1 La integración de las TIC en los PPA
1.1.1.1.1 Potencializar el conocimiento en una sociedad El riesgo de una mala utilización
1.1.1.1.1.1 Ejes de articulación
1.1.1.1.1.1.1 contenido socio cultural
1.1.1.1.1.1.1.1 Los problemas del docente y estudiante
1.1.1.1.1.1.2 Áreas ED, B Y M
1.1.1.1.1.1.2.1 Tradicionalmente la educación era Memorizar.
1.1.1.1.1.1.3 Posibilidades de las TIC en la educación
1.1.1.1.1.1.3.1 Definición sobre la tecnología por Vanner Bush ingeniero . Seymor Papert con ayuda de MIT asumieron que era un procesador de ideas.
1.1.1.1.1.1.3.1.1 De Acuerdo a Papert las TIC permite que el estudiante piense de una manera lógica para poder investigar.
1.1.1.1.1.1.3.1.1.1 Las TIC les da voz a cualquier persona , permitiendo que el consumidor sea un producto de información.
1.1.1.1.1.1.3.1.1.1.1 Lo que la TIC busca es atraer la intención de los estudiantes.
1.1.1.2 De esta manera los estudiantes relacionan el aprendizaje práctico con el teórico
1.1.1.3 con el ¿Cómo? ,el ¿Por qué ? y ¿Para qué ?