6877842
Description
Mind Map by Karla López, updated more than 1 year ago
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Created by Karla López
over 7 years ago
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Gestión del talento humano.
- Administración estratégica
del talento humano
- Proceso por el cual los gerentes
diseñan los componentes de un sistema
de gestión del talento humano para que
sean congruentes entre sí, con los
demás elementos de la arquitectura
organizacional y con la estrategia y las
metas de la organización.
- Proceso por el cual los gerentes
diseñan los componentes de un sistema
de gestión del talento humano para que
sean congruentes entre sí, con los
demás elementos de la arquitectura
organizacional y con la estrategia y las
metas de la organización.
- Gestión del talento
humano
- Actividades que emprenden los
gerentes para atraer y conservar
a los empleados, así como para
cerciorarse de que se desempeñen
con alto nivel y contribuyan al
logro de las metas
organizacionales.
- Reclutamiento y
selección
- Atraer y contratar a nuevos
empleados que tengan las habilidades,
aptitudes y experiencia que ayuden a la
organización a alcanzar sus metas.
- Atraer y contratar a nuevos
empleados que tengan las habilidades,
aptitudes y experiencia que ayuden a la
organización a alcanzar sus metas.
- Capacitación y
desarrollo,
- Para asegurarse de que los miembros de
la organización desarrollen las habilidades
y destrezas que es permitan desempeñar
con eficacia su puesto.
- Para asegurarse de que los miembros de
la organización desarrollen las habilidades
y destrezas que es permitan desempeñar
con eficacia su puesto.
- Evaluación y
realimentación del
desempeño,
- Sirve para brindar a los
gerentes la información
que necesitan para
tomar buenas decisiones,
constituye una especie de
sistema de control que se
puede utilizar con la
administración por
objetivos.
- Sirve para brindar a los
gerentes la información
que necesitan para
tomar buenas decisiones,
constituye una especie de
sistema de control que se
puede utilizar con la
administración por
objetivos.
- Sueldos y prestaciones,
- Relaciones laborales
- Los pasos que dan los gerentes para
establecer y mantener buenas relaciones
de trabajo con los sindicatos que
representan los intereses de sus
trabajadores.
- Los pasos que dan los gerentes para
establecer y mantener buenas relaciones
de trabajo con los sindicatos que
representan los intereses de sus
trabajadores.
- Reclutamiento y
selección
- Actividades que emprenden los
gerentes para atraer y conservar
a los empleados, así como para
cerciorarse de que se desempeñen
con alto nivel y contribuyan al
logro de las metas
organizacionales.
- Igualdad de oportunidades de
empleo (IOE)
- Igualdad de derecho de todos los
ciudadanos a la oportunidad de
obtener empleo, sin que importe su
género, edad, raza, país de origen,
religión o discapacidad.
- Igualdad de derecho de todos los
ciudadanos a la oportunidad de
obtener empleo, sin que importe su
género, edad, raza, país de origen,
religión o discapacidad.
- Reclutamiento
- Actividades que realizan los
gerentes para integrar un grupo
de candidatos para los puestos
vacantes.
- Interno y externo
- Selección
- Proceso que emplean los gerentes para
determinar las calificaciones relativas de los
solicitantes de empleo y su potencial para
desempeñarse satisfactoriamente en un
puesto determinado.
- Proceso que emplean los gerentes para
determinar las calificaciones relativas de los
solicitantes de empleo y su potencial para
desempeñarse satisfactoriamente en un
puesto determinado.
- Interno y externo
- Actividades que realizan los
gerentes para integrar un grupo
de candidatos para los puestos
vacantes.
- Planeación del talento
humano
- Actividades que realizan los
gerentes para pronosticar sus
necesidades actuales y futuras de
talento humano.
- Pronóstico de la demanda
- Estima las calificaciones y cantidades
de empleados que una organización
necesitará dadas sus metas y
estrategias.
- Pronóstico de la oferta
- Calcula la disponibilidad y las calificaciones de los
empleados actuales, así como la oferta de
trabajadores calificados en el mercado laboral.
- Outsourcing
- Uso de proveedores y fabricantes
externos para producir bienes y
servicios.
- Uso de proveedores y fabricantes
externos para producir bienes y
servicios.
- Outsourcing
- Calcula la disponibilidad y las calificaciones de los
empleados actuales, así como la oferta de
trabajadores calificados en el mercado laboral.
- Pronóstico de la oferta
- Estima las calificaciones y cantidades
de empleados que una organización
necesitará dadas sus metas y
estrategias.
- Pronóstico de la demanda
- Actividades que realizan los
gerentes para pronosticar sus
necesidades actuales y futuras de
talento humano.
- Análisis de puestos
- Identificación de las tareas, los deberes
y las responsabilidades que constituyen
un puesto y de los conocimientos, las
aptitudes y las habilidades necesarias
para desempeñarlo.
- Movimiento lateral
- Cambio de puesto que no entraña grandes
cambios en los niveles de responsabilidad o
de autoridad.
- Cambio de puesto que no entraña grandes
cambios en los niveles de responsabilidad o
de autoridad.
- Movimiento lateral
- Identificación de las tareas, los deberes
y las responsabilidades que constituyen
un puesto y de los conocimientos, las
aptitudes y las habilidades necesarias
para desempeñarlo.
- Presentación realista del puesto
(PRP)
- Presentación veraz de las ventajas y
desventajas de un puesto y de la
organización.
- Entrevistas estructuradas, Mismas
preguntas
- Entrevista no estructurada,
Conversación común
- Test de aptitud
- Evalúan la medida en que los
solicitantes poseen las destrezas
necesarias para desempeñar el
puesto.
- Evalúan la medida en que los
solicitantes poseen las destrezas
necesarias para desempeñar el
puesto.
- Test de
personalidad,
- Miden rasgos y características de la
personalidad pertinentes para el
desempeño del puesto.
- Miden rasgos y características de la
personalidad pertinentes para el
desempeño del puesto.
- Test de aptitud
- Entrevista no estructurada,
Conversación común
- Entrevistas estructuradas, Mismas
preguntas
- Presentación veraz de las ventajas y
desventajas de un puesto y de la
organización.
- Tipos de evaluaciones
- Evaluación del desempeño, Evaluación del
desempeño de los empleados en sus puestos y de
sus contribuciones a la organización
- Evaluaciones de los rasgos,
Destrezas, aptitudes o
personalidad.
- Evaluaciones del
comportamiento, Acciones y
conductas.
- Evaluaciones de los resultados, desempeño por los
resultados o productos reales de las conductas
laborales.
- Evaluaciones objetivas, se basa
en hechos y suele ser numérica.
- Evaluaciones subjetivas, se basa en
percepciones de rasgos, conductas o
resultados.
- Evaluación de 360 grados, evaluación del desempeño por
pares, subordinados, jefes y en ocasiones por clientes que
están en condiciones de calificar el desempeño de un
gerente
- Evaluación formal, Se realiza en una determinada
fecha del año y se basa en dimensiones y medidas
del desempeño estipuladas de antemano.
- Evaluación informal, No programada del progreso
en curso y de las áreas que deben mejorarse.
- Evaluación informal, No programada del progreso
en curso y de las áreas que deben mejorarse.
- Evaluación formal, Se realiza en una determinada
fecha del año y se basa en dimensiones y medidas
del desempeño estipuladas de antemano.
- Evaluación de 360 grados, evaluación del desempeño por
pares, subordinados, jefes y en ocasiones por clientes que
están en condiciones de calificar el desempeño de un
gerente
- Evaluaciones subjetivas, se basa en
percepciones de rasgos, conductas o
resultados.
- Evaluaciones objetivas, se basa
en hechos y suele ser numérica.
- Evaluaciones de los resultados, desempeño por los
resultados o productos reales de las conductas
laborales.
- Evaluaciones del
comportamiento, Acciones y
conductas.
- Evaluaciones de los rasgos,
Destrezas, aptitudes o
personalidad.
- Evaluación del desempeño, Evaluación del
desempeño de los empleados en sus puestos y de
sus contribuciones a la organización
- Tipos de pruebas
- Pruebas de aptitudes físicas, miden
la fortaleza y el vigor físico con
medios de selección.
- Pruebas de desempeño, Miden el desempeño
de los solicitantes de empleo en tareas
reales del puesto.
- Pruebas de desempeño, Miden el desempeño
de los solicitantes de empleo en tareas
reales del puesto.
- Pruebas de aptitudes físicas, miden
la fortaleza y el vigor físico con
medios de selección.
- Confiabilidad,
- Grado en que una herramienta o
prueba mide una misma cosa cada
vez que se aplica.
- Validez,
- Grado en que una herramienta o
prueba mide lo que se pretende
que debe medir.
- Grado en que una herramienta o
prueba mide lo que se pretende
que debe medir.
- Validez,
- Grado en que una herramienta o
prueba mide una misma cosa cada
vez que se aplica.
- Capacitación,
- Enseñar a los miembros de la organización
a desempeñar sus puestos actuales y
ayudarlos a adquirir los conocimientos y las
aptitudes que necesitan para ser titulares
eficaces.
- Desarrollo,
- Ampliar los conocimientos y las
habilidades de los miembros de la
organización para que estén
preparados para asumir nuevos retos
y responsabilidades.
- Ampliar los conocimientos y las
habilidades de los miembros de la
organización para que estén
preparados para asumir nuevos retos
y responsabilidades.
- Desarrollo,
- Enseñar a los miembros de la organización
a desempeñar sus puestos actuales y
ayudarlos a adquirir los conocimientos y las
aptitudes que necesitan para ser titulares
eficaces.
- Detección de necesidades
- ,Identificar a los empleados que necesitan
capacitación o desarrollo y del tipo de
aptitudes o conocimientos que deben
adquirir.
- ,Identificar a los empleados que necesitan
capacitación o desarrollo y del tipo de
aptitudes o conocimientos que deben
adquirir.
- Capacitación en el aula,
- se adquieren conocimientos y aptitudes
en el contexto de un salón de clases.
(Videos, role play, simulaciones)
- Capacitación en el puesto,
- la enseñanza se lleva a cabo en
el lugar de trabajo a medida
que los empleados realizan las
labores de sus puestos.
- la enseñanza se lleva a cabo en
el lugar de trabajo a medida
que los empleados realizan las
labores de sus puestos.
- Capacitación en el puesto,
- se adquieren conocimientos y aptitudes
en el contexto de un salón de clases.
(Videos, role play, simulaciones)
- Realimentación del
desempeño,
- Proceso en el cual los gerentes comparten con sus
subordinados la información de sus evaluaciones de
desempeño y les brindan la oportunidad de recapacitar
sobre su desempeño y de preparar juntos planes para
el futuro.
- Proceso en el cual los gerentes comparten con sus
subordinados la información de sus evaluaciones de
desempeño y les brindan la oportunidad de recapacitar
sobre su desempeño y de preparar juntos planes para
el futuro.
- Nivel de sueldos,
- Posición relativa de los incentivos salariales de una
organización en comparación con los de otras
empresas del mismo sector que emplean tipos
similares de trabajadores.
- Posición relativa de los incentivos salariales de una
organización en comparación con los de otras
empresas del mismo sector que emplean tipos
similares de trabajadores.
- Estructura salarial,
- Clasificación de los puestos por
categorías que reflejan su importancia
relativa para la organización, así como
sus metas, los niveles de aptitudes que
requieren y otras características.
- Plan de prestaciones,
- Permite a los empleados elegir las
prestaciones que desean.
- Permite a los empleados elegir las
prestaciones que desean.
- Plan de prestaciones,
- Clasificación de los puestos por
categorías que reflejan su importancia
relativa para la organización, así como
sus metas, los niveles de aptitudes que
requieren y otras características.
- Negociación colectiva
- Negociación entre sindicatos y
gerentes para solucionar
conflictos y disputas sobre temas
como horarios de trabajo, salarios,
prestaciones, condiciones laborales
y seguridad en el empleo.
- Negociación entre sindicatos y
gerentes para solucionar
conflictos y disputas sobre temas
como horarios de trabajo, salarios,
prestaciones, condiciones laborales
y seguridad en el empleo.
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