PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

Mayra Alejandra Barbosa
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SANTA MANRTA ESTÁ CAMBIANDO Y LA EDUCACIÓN NO ES LA EXCEPCIÓN

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PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS
1 CATEGORÍA REGIONAL: COMUNA ÁMBITO DE INDAGACIÓN: EDUCACIÓN
2 ENCUESTA
2.1 ¿QUIÉN ES EL VERDADERO RESPONSABLE QUE LA EDUCACIÓN EN LA COMUNA No9 DEL MUNICIPIO DE SANTA MARTA ESTE POR DEBAJO DEL ÍNDICE DE CALIDAD EDUCATIVA CON RESPECTO A LAS OTRAS COMUNAS EN COMPARACIÓN CON LOS OTROS MUNICIPIOS A NIVEL NACIONAL?
2.1.1 RESULTADOS OBTENIDOS
2.1.1.1 ANÁLISIS DE RESULTADOS
2.1.1.1.1 SEGÚN LO ENCUESTADO, UN 70% DE LA POBLACIÓN CONSIDERA QUE UNO DE LOS PROBLEMAS QUE MÁS AFECTAN SOBRE LA RESPONSABILIDAD DE LA EDUCACIÓN EN LA COMUNA NO. 9. Y QUE INFLUYEN EN LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN SE DEBE INDISCUTIBLEMENTE A LA CORRUPCIÓN, POR EL DESVÍOS DE LOS DINEROS QUE SON DESTINADOS PARA OXIGENAR EL SISTEMA EN TODAS SUS ÁREAS, MIENTRAS UN 20.0% DE LA POBLACIÓN ASUMEN QUE LA APTITUD Y ACTITUD SON CAUSAS DIRECTAS DE LOS ESTUDIANTES, FRENTE A UN 10.0% DONDE LOS PADRES DE FAMILIA TIENEN TAMBIÉN RESPONSABILIDAD POR LA ACCIÓN Y OMISIÓN DE CORRECCIÓN EN CUESTIONES DE COMPORTAMIENTO DE SUS HIJOS.
2.1.2 PROCESO DE ANÁLISIS
2.1.2.1 EL PROPÓSITO GENERAL DE LA EDUCACIÓN EN LAS DISTINTAS COMUNAS ES ATENDER Y MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVO. POR ENDE ES INDISPENSABLE IMPLEMENTAR CIERTAS MEDIDAS QUE LLEVEN A LA SUPERACIÓN DE CADA UNA DE LAS PROBLEMÁTICAS PRESENTADAS, PARA ESO ES NECESARIO SOMETERSE A CAMBIOS SIGNIFICATIVOS. ENTRE ELLOS SE RIGEN A CIERTOS PROTOCOLOS COMO ES EL ESTADO DE AVANCE DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO, Y PLAN DE DESARROLLO, PARA SUPERAR BRECHAS DE INEQUIDAD Y DE ACCESO A LA EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y PROFESIONAL.
3 ENCUESTA
3.1 ¿CREE QUE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL ES SUFICIENTE PARA SATISFACER LA CANTIDAD DE ESTUDIANTES MATRICULADOS?
3.1.1 RESULTADOS OBTENIDOS
3.1.1.1 ANÁLISIS DE RESULTADOS
3.1.1.1.1 DE ACUERDO A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA ENCUESTA, EL 60% DE LOS PARTICIPANTES CREE QUE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL NO ES SUFICIENTE PARA SATISFACER LA CANTIDAD DE ESTUDIANTES MATRICULADOS. SIN EMBARGO EL OTRO 40% DE LOS ENCUESTADOS ASEGURA QUE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL SI ES SUFICIENTE PARA SATISFACER LA CANTIDAD DE ESTUDIANTES MATRICULADOS.
3.1.2 PROCESO DE ANÁLISIS
3.1.2.1 LOS PROBLEMAS QUE SE VIENEN MANEJANDO SON LOS DE INFRAESTRUCTURA Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, ES CIERTO QUE SE HA TRABAJADO DURO CON MUCHO AMOR Y COMPROMISO, ESTE GOBIERNO SE HA ESFORZADO POR CAMBIARLE LA CARA A SANTA MARTA ANTE EL RESTO DEL PAÍS, NO ES FÁCIL LOGRARLO PUES SON MUCHOS LOS AÑOS EN QUE SE DURMIÓ PERO AHORA ES UN DESPERTAR DE ESPERANZA, QUE LAS COSAS PUEDEN SER DIFERENTE Y MUCHO MEJOR PARA TODOS. EN CUANTO A LA INFRAESTRUCTURA, SE ESTÁ TRABAJANDO FUERTEMENTE PARA CONSTRUIR TODAS LAS AULAS NECESARIAS PARA QUE TODOS LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS RECIBAN UNA FORMACIÓN DE CALIDAD, ES EL LEMA DE ESTA.
4 ENCUESTA
4.1 ¿EN QUÉ SE INVIERTE EL DINERO DESTINADO A LA EDUCACIÓN, AMPLIACIÓN DE BIBLIOTECAS LOCALES PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL?
4.1.1 RESULTADOS OBTENIDOS
4.1.1.1 ANÁLISIS DE RESULTADOS
4.1.1.1.1 SEGÚN LO ENCUESTADO, EL 100% DE LOS ENCUESTADOS TIENE COMO PENSAR QUE LA CORRUPCIÓN Y/O DESVIACIÓN DE FONDOS ES EL MOTIVO PRINCIPAL DE LA NO ELABORACIÓN Y PERFECTA ADECUACIÓN DE LOS ENTORNOS PARA EL APRENDIZAJE ESTUDIANTIL EN LOS COLEGIOS PERTENECIENTES A LA COMUNA NO. 3.
4.1.2 PROCESO DE ANÁLISIS
4.1.2.1 ES DE VITAL IMPORTANCIA QUE LOS RECURSOS DESTINADOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN, SE REVISEN DESDE EL INICIO Y SE RIJA UN FIRME CUMPLIMIENTO DE LAS OBRAS Y/O PROYECTOS PARA ESTA ÁREA HASTA EL FINAL DE LAS MISMAS, POR UN ENTE EXTERNO QUE PUEDA SANCIONAR DE MANERA DRÁSTICA SI NO SE CUMPLE CON EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN A LA POBLACIÓN EN GENERAL.
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