FÓRMULA PARA REALIZAR UNA EXPOSICIÓN EXITOSA

Paola Gómez
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Paola Gómez
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Description

Recurso de apoyo para preparar una exposición oral.

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FÓRMULA PARA REALIZAR UNA EXPOSICIÓN EXITOSA
  1. Paso 1: CONSULTA
    1. Revisa diversas fuentes, bibliográficas o de Internet, para obtener información variada y suficiente.
      1. Recuerda buscar en "Imágenes" y videos.
        1. Selecciona la información teniendo en cuenta el objetivo
          1. Usa palabras clave y subrayado
        2. Elabora esquemas, mapas mentales, fichas, que sinteticen la información.
          1. Recuerda cuidar el vocabulario y la precisión de ideas y palabras.
        3. Paso 2: MATERIAL DE APOYO
          1. Organiza e integra la información en una presentación; puedes usar carteles, diapositivas, fichas...
            1. No lleves fotocopias, cuaderno, hojas arrugadas: delatan falta de preparación e inseguridad.
          2. Paso 3: ELABORA EL GUIÓN
            1. Saludo.
              1. Introducción al tema.
                1. Estrategias para retener la atención.
                  1. Explicaciones.
                    1. Ejemplos.
                      1. Preguntas.
                        1. ¿?
                        2. Cierre estratégico.
                          1. Esto te permitirá calcular el tiempo.
                          2. Paso 4: ENSAYA
                            1. Podrás observar tus habilidades, rediseñar la organización, planear los turnos, proyectar dificultades.
                            2. Paso 5: EJECUTA
                              1. Prepárate tú, tu equipo de trabajo, tus recursos.
                                1. Ten a mano, visible, una copia sintetizada del guión (lista de chequeo).
                                  1. Anula la intimidación, corrige errores, lee al público (sin exceso).
                                    1. Facilita la participación
                                      1. Sin discutir, sin opacar, escuchando
                                    2. Paso 6: EVALÚA
                                      1. ¿Qué aprendimos? (temático, conceptual, metodológico).
                                        1. ¿Se cumplieron los objetivos?
                                          1. ¿Qué debería mejorar? ¿Cómo?
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