Diagrama Induccion a Procesos Pedagogicos

INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

Educacion

Pedagogia

Proceso social mediado por practicas comuncativas

el saber propio de los maestros, ese saber que les permite orientar los procesos de formación de los y las estudiantes.

Potencial herramienta de transformacion social

Contexto

Economico

Social

Politico

Historico

Cultural

Educando y Educadores

los escenarios

globales inciden altamente en la constitución de los diversos contextos

locales.

Normativa Colombiana

Ley 115 de 1994

Reglamenta la educacion publica formal en el pais

Definicion

Objetivo

Poblacion enfocada

Niveles

Contenidos

Enfoque de grupos Especiales

Plan Decenal de Educacion 2006-2016

Ley 119 de 1994

Objetivos

Funciones

Mision

Politicas de GObierno en pro del avance en la transformacion de la educacion.

Rectructoracion del SENA

Mundo del Trabajo

Mundo de la Vida

Actividad productivo en el ambito Laboral

Construccion de la Dimension personal-Social

visión amplía e integradora del acto educativo.

Teorias y modeos Pegagogicos

Tradicionalismo

Conductismo

Pedagogias Activas

Pedagogias Cognitivas

Pedagogias Socio-Constructivistas

Pedagogias Criticas

modelo centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa

se ocupaban sólo de transmitir conocimientos ya aceptados, sin espacio a la voz del educando. Educar con autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento de las normas era el rol principal del maestro.

visualiza al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones.

se centra más que en la enseñanza, en el aprendizaje y, por ende, en el sujeto que aprende, en tanto él procesa y le da sentido a la información, partiendo de las habilidades básicas y los modelos conceptuales que domina, contextualizando su experiencia, dando lugar a una dimensión constructivista del aprendizaje.

además de la cognición, también considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante.

Un ciudadano que ejerza su rol con compromiso, solidaridad, conciencia crítica y espíritu reflexivo hacia los contextos políticos en los cuales vive