Modelos pedagógicos

Modelos Pedagógicos

Modelo Conductista

Modelo Constructivista

Modelo Ecológico Contextual

Modelos Pedagógico Ignaciano

Se basa en las teorías de Pavlov (1849-1936) y es un modelo que define el aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos debido al estímulos externos.

Proceso de enseñanza dinámico, participativo, interactivo.

Construcción del conocimiento

Procesos cognitivos-afectivos en un escenario de aprendizaje.

Nace a partir de las ideas de Doyle en la década de los 70’s donde las variables ambientales influyen en el comportamiento humano, con la final de optimizar el aprendizaje de los estudiantes, donde el docente aprovechara el potencial del estudiante.

Incluye una perspectiva del mundo y una visión de la persona humana ideal que se pretende a formar. Esto indica el objetivo y el fin hacia el que se dirigen los diversos aspectos de una tradición educativa.