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Fluxograma

Escenarios educativos y sus actores.

Araceli Rodríguez Torres Pedagogía Espanhol

Conteúdo do fluxograma

  1. Juventut y Adultez

  2. Este se da y se basa a través de la socialización de las personas, transmisión de valores y saberes. Es un proceso permanente a lo largo de la vida de una persona.

  3. Escenarios educativos

  4. No formal

  5. Formal

  6. Informal

  7. Intencionada, reglada,sé imparte en instituciones docentes, concluye con titulaciones según las leyes educativas.

  8. Es la educación que se realiza fuera de la estructura del sistema formal, con el propósito de impartir algún tipo de aprendizaje a ciertos grupos de la población, puede ser adultos o niños.

  9. Actores:

    Alumnos

  10. Agentes:

    Libros de texto Docente Director Escuela

  11. Actores:

    Los educandos.

  12. Agentes:

    Utensilios de cocina. Recetario. Maestro de natación. Club deportivo.

  13. Proceso que se da a través de las experiencias diarias de la vida cotidiana y el medio ambiente.

  14. Actores:

    Población en general.

  15. Agentes:

    Series. Programas de televisión. Socialización con los individuos.

  16. Ejemplo:

    En este escenario educativo el principal actor y responsable de su aprendizaje, es el alumno. Donde los facilitadores de información son los libros de texto, los docentes y la misma escuela, ya que son los principales agentes activos durante este proceso.

  17. Ejemplo: En este escenario educativo cabe resaltar que el principal actor puede ser cualquier persona interesada en reforzar sus conocimientos y saberes, de esta manera facilitar ciertas clases de aprendizaje. Algunos agentes educativos durante el proceso de aprendizaje pueden ser, un club deportivo, un recetario o bien un centro de idiomas ya que en este proceso no es necesario actividades que estén dentro del sistema oficial.

  18. Ejemplo: En este tipo de escenario se desarrolla el proceso educativo basado en adquirir un conocimiento de situaciones cotidianas en los ámbitos educativos no formales, se trata de actividades de carácter opcional.

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Este material es cien por ciento relevante con temas de pedagogía.
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