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GLOSARIO “ NEUROCIENCIA EN LAS EMOCIONES ”

Silvia Hinojosa Villegas Espanhol 20 flashcards

Flashcards do conjunto (20)

1NEUROCIENCIAES UNA DISCIPLINA QUE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO CEREBRAL PARA REGULAR LAS EMOCIONES, PENSAMIENTOS Y CONDUCTAS DEL SER HUMANO.
2EMOCIONESREACCIONES PSICOFISIOLÓGICAS QUE APARECEN CUANDO OCURRE ALGO EN EL ENTORNO EXTERNO O EN SI MISMO.
3DESARROLLO EMOCIONALEL SER HUMANO RESPONDE EMOTIVAMENTE DESDE EL MOMENTO DE SU NACIMIENTO. EL CORRECTO DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES EMOCIONALES EN LOS NIÑOS PRODUCE UN AUMENTO DE MOTIVACIÓN, CURIOSIDAD Y GANAS DE APRENDER, ETC
4AVERSIONSENTIMIENTO DE RECHAZO A UNA COSA O PERSONA.
5OBNUBILACIÓNESTADO EN EL QUE UNA PERSONA SE ENCUENTRA DESORIENTADO EN TIEMPO O ESPACIO, SIN CLARIDAD ALGUNA DE LAS COSAS.
6BIENESTAR SUBJETIVOSE REFIERE A LAS EVALUACIONES QUE HACEN LAS PERSONAS DE SUS PROPIAS VIDAS, TALES COMO SATISFACCIÓN CON LA VIDA, EVALUACIONES BASADAS EN LO SENTIMIENTOS, ESTADOS DE ANIMOS Y EMOCIONES.
7NEUROFISIOLÓGICORELACIONADO A LA NEUROFISIOLOGÍA AQUELLA QUE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO DE LAS NEURONAS, SU CAPACIDAD EVOLUTIVA Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL SER HUMANO.
8PLASTICIDAD CEREBRALCONOCIDA TAMBIEN COMO LA NEUROPLASTICIDAD, ES LA CAPACIDAD QUE TIENE EL SISTEMA NERVIOSO DE MODIFICAR SU ESTADO CREANDO ESTRUCTURAS Y CONEXIONES NEURONALES.
9CEREBRO TRIUNOES UN MODELO DE CEREBRO DONDE TRES SISTEMAS LO CONFORMAN QUE ESTAN INTERCONECTADOS Y SON CAPACES DE OPERAR INDEPENDIENTEMENTE YA QUE CADA UNO TIENE UNA INTELIGENCIA ESPECIAL.
10MOTIVACIÓNIMPULSO EMOCIONAL QUE ANIMA A ACTUAR Y PERSEGUIR METAS O FINES DETERMINADOS. TAMBIÉN IMPULSA LA CREATIVIDAD Y PERMITE MEJORAR LAS COMPETENCIAS.
11COMPASIÓNSENTIMIENTO DE TRISTEZA QUE TIENE EL SER HUMANO AL VER PADECER A OTRO LOGRANDO IMPULSAR ACCIONES DE CONSUELO PARA REMEDIARLO
12COMPRENSIÓNES SABER ENTENDER O TOLERAR LOS SENTIMIENTOS, PENSAMIENTOS, FORMAS DE SER Y COSTUMBRES DE OTRAS PERSONAS SIN JUZGAR NI CRITICAR.
13COOPERACIÓNES LA AYUDA CONJUNTA O MUTUA EN PRO DE CONSEGUIR, LOGRAR O ALCANZAR UN PROPÓSITO U OBJETIVO.
14ATENCIÓN ENFOCADAES LA HABILIDAD DE RESPONDER A ESTÍMULOS VISUALES, AUDITIVOS O TÁCTILES. LA PERSONA DEBE DE ATENDER A UNA SOLA FUENTE DE INFORMACIÓN E IGNORAR TODOS LOS DEMÁS ESTÍMULOS.
15MINDFULNESSLA TÉCNICA DEL MINDFULNESS ES UNA CAPACIDAD HUMANA UNIVERSAL Y BÁSICA, QUE CONSISTE EN LA POSIBILIDAD DE SER CONSCIENTES DE LOS CONTENIDOS DE LA MENTE MOMENTO A MOMENTO.
16RELAJACIÓNES UN ESTADO DE PAZ FÍSICO-MENTAL. ES EL ESTADO NATURAL DEL SER HUMANO CUANDO NO SIENTE DOLOR Y SUS NECESIDADES BÁSICAS ESTÁN CUBIERTAS.
17DOPAMINAES UN NEUROTRANSMISOR DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL QUE USAN LAS NEURONAS PARA COMINICARSE ENTRE ELLAS. ES LA CAUSANTE DE SENSACIONES PLACENTERAS Y LA SENSACIÓN DE RELAJACIÓN.
18ENDORFINAANALGÉSICOS NATURALES. SON HORMONAS PRODUCIDAS POR EL CUERPO PARA ALIVIAR EL DOLOR Y GENERAR SENSACIONES DE BIENESTAR Y PLACER.
19OXITOCINAES UNA PEQUEÑA PIEZA DE LA QUÍMICA CORPORAL QUE PERMITE TENER SENSACIONES TAN INTENSAS E INEXPLICABLES COMO LAS QUE TIENEN QUE VER CON EL AMOR.
20SEROTONINAHORMONA DE LA FELICIDAD, YA QUE CUANDO AUMENTAN SUS NIVELES EN LOS CIRCUITOS NEURONALES GENERA SENSACIONES DE BIENESTAR, RELAJACIÓN, SATISFACCIÓN Y AUMENTA LA CONCENTRACIÓN Y LA AUTOESTIMA.