Mapa mental
Frustraciones del estudiante en línea
Conteúdo do mapa
Frustraciones del estudiante en línea
Causas
- No disponer de suficiente tiempo
- Albergar unas expectativas irreales
- Matricularse en un curso que no responda enteramente a sus objetivos
- No tener estrategias y destrezas adecuadas a la formación en línea
- No participar en actividades colaborativas
- Desconocer los canales de ayuda
- No tener en cuenta el coste económico añadido
Prevenciones
- Gestión del tiempo
- a. Averiguar el tiempo de dedicación que cada asignatura requiere. b. Comprobar la propia disponibilidad de tiempo. c. Acordar con la familia y la empresa la dedicación necesaria para el curso. d.Llevar a cabo los ajustes necesarios para aumentar la cantidad o la calidad del tiempo disponible.
- Preparación como estudiante en línea
- a. Conocer las estrategias básicas para ser un buen estudiante en línea. b. Tener las destrezas necesarias para ser un buen estudiante en línea. c. Saber dónde y cómo pueden conocerse o adquirirse. d. Detectar mejoras para incorporarlas a las propias estrategias y habilidades: docente y compañeros.
- Desempeño como estudiante en línea
- a. Saber qué conocimientos previos se necesitan para el curso o la asignatura. b. Aprendizaje colaborativo: aprender con los compañeros y de los compañeros. c. Participar activamente en los espacios de comunicación del curso. d Saber dónde está disponible la documentación, el material de aprendizaje y los recursos de la asignatura. d. Saber dónde y cómo solicitar ayuda: al docente, a los compañeros, a la institución.
- Gestión del tiempo
Informações
- Descrição
- Mapa conceptual sobre las frustraciones del estudiante en línea y sus causas y acciones preventivas
- Criado por
- Carlos Andrés Pinilla Quiroz
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- Tags
- Avaliação