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Mapa mental

INFANCIA

Alba Leguizamon EPISTEMOLOGÌA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÌA Espanhol 4,0Avaliação média 4,0 de 5 (1 avaliação)

Conteúdo do mapa

INFANCIA

  1. importancia de de infancia de acuerdo a los autores autores

    • el niño necesita protección y ser educado por un adulto ya que es dependiente
      • es objeto de estudio
      • pedagogía
        • Alba Leguizamon 47442190
  2. origen categoría infancia

    • A traves de la historia la infancia era un tema sin importancia, pero desde el siglo XV se toma una actitud distinta dejando el niño ser un residuo de la sociedad.
      • el niño necesita proteccion de la familia , amor, comprension
      • educacion adecuada
      • es un sujeto de derechos
  3. Implicaciones de la infancia en la sociedad

    • alejamiento del niño en relación con la vida cotidiana de los adultos
    • posiciona a la infancia como nuevo cuerpo social
    • reconocimiento de derechos por parte del estado y sociedad
  4. características según autores

    • Jean Rouseau: el adulto debe dar libertad al niño porque así lograra un correcto desarrollo
    • Freud: privilegio el lugar de la niñez destacando el acceso de la vida psíquica y su perpetuación a lo largo de toda la vida dela persona
    • John Illick: antes se ponía el mismo nombre a dos hermanos o se le ponia el nombre de uno que ya habia muerto
    • Phillipe Aries: los niños eran tratados como adultos
    • Foucault: lo que garantiza la permanencia de la niñez en la escuela es la disciplina
    • Narodowski: el niño debe tener acceso a la tecnología para prepararse para el futuro
    • Dolto: los niños son portadores de lo que hemos vivido y rechazado

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Descrição
mapa infancia
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Alba Leguizamon
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