CLAVES DEL CAMBIO EDUCATIVO EN ECUADOR

CLAVES DEL CAMBIO EDUCATIVO EN ECUADOR

1. El sistema educativo Ecuatoriano suscita interés Internacional. El estudio tiene por objetivo comprender factores y razones claves que han contribuido al desarrollo de la educación pública Ecuatoriana. Para satisfacer el objetivo se realizara un análisis descriptivo de las normas que subyacen a los cambios en el sistema educativo en Ecuador.

   • Políticas de inclusión y educación Inclusiva del Ecuador
     • El Gobierno impulsa políticas sociales y educativas con un marcado carácter inclusivo, para mejorar la calidad de vida de toda la ciudadanía, incluidas las personas vulnerable. El esfuerzo hacia la educación inclusiva es meritorio, hoy el termino inclusión y sus implicaciones parece que se extiende cada vez más con mayor diafanidad en todas las latitudes.
       • El desarrollo hacia una mayor inclusión social y específicamente educativa se apoya en varios pilares que son:
         • Su constitución
         • Un conjunto de compromisos internacionales
         • Series de normas Nacionales
         • Ministerios
   • Fundamentos y orientación de las políticas del sistema educativo Ecuatoriano
     • El <<Plan Docenal de Educación del Ecuador (Ministerio de Educación y Cultura) apoyado en el Plan del Buen Vivir, busca comprometer con políticas educativas a medio y largo plazo a todo el país.
       • La razón por la que intenta despertar y promover esta suerte de paideia es la mala situación de la realidad socioeducativa del país y de la que es plenamente consciente.
         • Entre los fundamentos y orientaciones del sistema educativo Ecuatoriano vigentes más reseñables para lo que nos ocupa destacan:
           • Objetivo General
           • Su visión
           • Su misión
           • Su propósito general
           • Su finalidad
           • Sus principios
           • Sus valores
           • Su Orientación en sentido estricto