Bases Psico pedagógicas para la Motivación

Bases Psico pedagógicas para la Motivación

1. COGNITIVISMO

   • El aprendizaje es el resultado de la comprension del mundo
     • Es muy importante los procesos mentales como el razonamiento y la deducción
       • PIAGET
         • El aprendizage depende de la edad del niño
           • El alumno es el centro de atención
             • El ser humano busca el equilibrio de las cosas
       • BRUNNER
         • El aprendizaje se da por el descubriento
           • Una enseñanza basada en la investigación
             • Basándose en la reflexión y pensamiento inductivo
       • AUSBEL
         • Aprendizaje significativo se da por la experiencia
           • Entender la realidad del mundo

2. APRENDIZAJE SOCIAL

   • el aprendizaje ocurre en un medio social basándose en la observación
     • VIGOTSKY
       • Se basa en el aprendizaje social
         • Zona de desarrollo proximo
           • Asociación del exterior y asimilación de conocimientos
             • La interacción social es el inicio del aprendizaje
     • BANDURA
       • Aprendizaje por imitación y observación
         • Factores Ambientales
           • Factores personales
             • Factores Conductuales
         • Cada persona aprende de forma diferente

3. CONDUCTISMO

   • Estudia los procesos de aprendizaje a travez de la conducta
   • Condicionamiento Clásico
     • Estimulo - Respuesta
     • IVAN PAVLOV
       • El aprendizaje se da por asociación
         • Se genera respuestas involuntarias ante un estimulo
   • Condicionamiento Operante
     • Refuerzos
       • Estimulo que permite que una acción se repita en el futuro
         • Positivo
           • Estimulo agradable
         • Negativo
           • Considerado como un castigo
         • Extinción
           • Ausencia de estimulos y desaparición de una respuesta
     • SKINNER
       • Asocias las respuestas con las consecuencias

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