Experimento

Experimento

1. Natural

   • Busca de conhecimento da humanidade através do empirismo.
   • Observação Passiva
   • Observação Ativa
     • Manipulação do mundo em busca de respostas

2. Ciência

   • Causa
     • Fator ocasionador do efeito, quando não houver mais nenhuma explicação plausível
     • Manipulável
       • Mudanças que podem ser realizadas em uma possível causa para identificar a variação que ocasiona no efeito. Exemplo: dieta em relação à manifestação da fenilcetonúria
     • Não Manipulável
       • Causa estudada não pode ser modificada. Exemplo: Sexo biológico de uma amostra
   • Efeito
     • Mudança no objeto de observação que pode ter sido ocasionado pela causa observada.
     • Diferença entre o que aconteceu com o que poderia ter acontecido, em caso de observação de grupo de controle
     • Observação Posterior
       • Primeiro manipula-se a variável, então observa-se a manifestação do efeito
     • Observação Anterior
       • Primeiro observa-se a manifestação do efeito na sociedade, para então buscar as possíveis causas mediante experimento.
   • Relação Causal
     • Existe, se: (1) Causa precede o efeito; (2) Causa for relacionada ao efeito e (3) Não há outra explicação plausível
     • Descrição Causal
       • Observação e descição das principais consequências observáveis no efeito após a manipulação da variável causa
     • Explicação Causal
       • Clarificação dos mecanismos que interagem como forma a ocasionar o efeito.
   • Correlação
     • Correlação entre causa e efeito não significa causabilidade. Caso ambas variem em conjunto, deve ser verificada a real correlação entre as variáveis

3. Descrição Moderna dos Experimentos

   • Manipulação de Variáveis
     • Variáveis independentes são manipuladas e tratadas para observar os efeitos nas variáveis dependentes. Para tanto, deve-se verificar a ocorrência da relação causal na observação de um grupo de controle
     • Experimento Randômico
       • Os grupos são formados de maneira randômica de forma a verificar que a diferença observada entre os grupos após o tratamento da variável independente se deve apenas a este fato.
     • Quase-Experimento
       • Grupos não são formados de maneira randômica, o que leva o investigador a ter que considerar que a variável dependente modifica de acordo com as características do grupo investigado
   • Não Manipulação de Variáveis
     • Não há manipulação das variáveis independentes, apenas a observação das consequências e as inferências que derivam da observação
     • Experimento Natural
       • Observação de uma ocorrência natural sem um contraste de comparação de tratamento das condições.
     • Desenhos Não-Experimentais
       • Quando faltam recursos para analisar a relação de causa e efeito de duas variáveis. 

4. Validação das Conexões Causais

   • Validações internas e externas que promovem a particularização ou a generalização dos efeitos observados no experimento.
   • Particularidade X Universalidade
     • Definição da amostragem de forma a compreender se representa um grupo da sociedade apenas ou se os resultados podem ser generalizados.
     • Validação Interna
       • Observação de todas as etapas do experimento de forma a corrigir problemas de validação interna, relações de causa e efeito e observar os efeitos não previstos
     • Validação Externa
       • Realizar o experimento de forma a contemplar a randomização da amostra para que os resultados possam extrapolar os limites da particularidade e ser generalizado para a população
     • Generalização Causal
       • Similaridade de Superfície
       • Descartar Irrelevâncias
       • Discriminações
       • Interpolação e Extrapolação
       • Explicação Causal

5. Metaciência

   • Resultados são inevitavelmente ambíguos 
   • Paradigmas da ciência
     • Os paradigmas da ciência limitam as possibilidades de observações da própria ciência
   • Relativizações Epistemológicas
     • As mais importantes influências na ciência são sociais, psicológicas, econômicas e políticas. E estas devem ser as únicas influências na pesquisa
   • Confiabilidade
     • Confiar, porém com ceticismo, na proporção de 99/1. O trabalho do pesquisador é ser cético e questionar, por mais paradoxal que seja essa afirmação
   • Implicações do Experimento
     • Experimentos precisam ser analisados e dentro dos seus contextos, com suas limitaçÕes e contrapostos por novos experimentos

6. Caso contrário, o mundo pode parecer como uma zumbido cacofônico de instâncias isoladas que requerem constantes processamentos cognitivos, sobrecarregando nossas capacidades limitadas.