LA DEFINICIÓN DEL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (ALV): La sociedad, la educación básica y educación permanente en el individuo.

LA DEFINICIÓN DEL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (ALV): La sociedad, la educación básica y educación permanente en el individuo.

1. LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS /ELEMENTOS DEL ALV

   • Se aprenden en las 3 modalidades educativas: formal-no formal e informal
     • Se aprende en todos lados (escuela, familia, comunidad, trabajo, estudio, ocio, entre otros
       • Sociedad educativa: todo puede ser ocasión para aprender y desarrollar las capacidades del individuo
         • El alv se basa en la premisa que el ser humano tiene capacidad para aprender siempre, en diferentes espacios y en diferentes momentos de su vida.

2. ALGUNOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN DEL S.XXI RELACIONADOS CON EL ALV Y LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN

   • Limitaciones a una etapa de la vida o a un solo lugar.
     • innovación tanto social como económica
       • La rápida evolución del mundo exige una actualización permanente del saber
         • Adaptarse realmente a las necesidades de las sociedades modernas
           • Construcción continúa de sus conocimientos y aptitudes y de su facultad de juicio y acción

3. LA RELACIÓN DEL ALV CON LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN

   • Aprende a conocer: este pilar combina la cultura general y profundiza con los conocimientos en un pequeño números de la materia y aprender a aprender para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo dela vida
     • Aprender a hacer: no solo es por una calificación profesional, es competencia donde se capacite al individuo para lograr hacer frente a un gran número de situaciones y a trabajar en equipo.
       • Aprender a vivir juntos: desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia. Se prepara para los conflictos y para respetar los valores del pluralismo, comprensión mutua y paz.
         • Aprende a ser: para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal
           • Estos cuatro pilares describen la importancia de la educación del individuo, que comienza desde pequeño con las costumbres donde se apoya al individuo a ser independiente y que se prepare para que genere su propia personalidad así como su juicio y de esta manera aprenda a vivir en armonía y respeto con la sociedad, que aprenda ya sea en la escuela o en la sociedad todo lo necesario para su vida.

Imagens e arquivos do mapa

• Educacion Tesoro (application/pdf)