Mapa mental
MÍDIAS EDUCACIONAIS
Conteúdo do mapa
MÍDIAS EDUCACIONAIS
TEXTO
- Resultados de Aprendizagem mais elevados
- Eficiente para lidar com abstrações e generalizadões
- usa da linguagem escrita e demais linguagens, como imagens
- Sequenciamento linerar de informações
- Apresenta e relaciona evidencias com argumentos
- Evidencias questões abstratas e prática/aplicações
- suporta outras mídias, como imagens, o que contribui no desenvolvimento de aprendizagem
AÚDIO
- Foco no aúdio/voz gravada
- Uso da língua falada
- Diferentes formatos: entrevistas, músicas, notícias, etc.
- Condensação/síntese de ideias e discussões
- Mídia poderosa quando combinada com texto
- Oferece o sentimento de proximidade com o aluno: mídia íntima
- Recurso de baixo suporte e investimento
- Contribui no processo de alfabetização e de apoio aos alunos
VÍDEO
- Mídia mais rica do que texto e aúdio
- Demonstração de experiências e fenômenos (grandes, pequenos, rápidos, lentos, movimentos, etc.)
- Ilustração de movimentos/dinâmicas, modelos físicos e espaços tridimensionais
- Substituto de visitas de campo e pesquisas in locu
- Demostração de transformações históricas e ao longo do tempo
- Demonstração de príncipios abstratos, ações, ferramentas e tomadas de decisões em vida real
- Gravar e registrar eventos exclusivos e cruciais, com possibilidade de arquivamento
COMPUTAÇÃO
- Midia volátil e dinâmica
- Possibilita a interação com o meio e de alteração
- Criação e apresentação de conteúdos de formas variadas e ricas
- Criação de simulações e animações
- Criação de testes e avaliações
- Capacidade de comunicação síncrona e assíncrona
- Criação de mundos e ambientes virtuais e alternativos
- Habilidade de raciocionio, argumentação, resolução de problemas e tomada de decisão
- Desenvolvimento de habilidades de programação
MÍDIAS SOCIAIS
- Possibilidade de acessar, criar, difundir e partilhar informações
- Baixo custo de investimento: tempo do usúário
- Democratização do conteúdo/informação
- Conectividade e relacionamento social
- criação de conteúdos
- Agregação de conteúdos e informações
- Comunicação multimídia
- Alfabetização digital
- Aprendizagem colaborativa
- Desenvolvimento de cidadãos globais
- Autonomia do aluno no processo de ensino aprendizagem
Informações
- Descrição
- Atividade Avaliativa realizada para a disciplina de Processos de Produção de Material Didático, sob responsabilidade do Prof. Thiago Medeiros Barros, do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN
- Criado por
- ANDRÉ CORDEIRO · nov 2022
- Atualizado
- 13 nov 2022
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- Avaliação