Planteamiento de preguntas de investigación - Daniela Silva Chacón

Planteamiento de preguntas de investigación - Daniela Silva Chacón

1. La realidad suscita nuestra admiración y despierta curiosidad generando inquietudes o preguntas.

2. ¿Qué se debe hacer?

   • Abrir los ojos ante el carácter problemático de la realidad.
   • Precisar los problemas y formular preguntas.
   • Identificar el problema y plantear la pregunta correspondiente.

3. La capacidad de hacer preguntas se encuentra en la base de la condición humana.

4. ¿Qué estrategias se pueden emplear?

   • Identificación del problema
     • Plantear el problema a investigar.
     • Realizar una profunda reflexión.
     • Examinar el asunto desde diferentes ángulos.
     • Tomar anotaciones o apuntes.
     • Dejar que las ideas se desarrollen.
     • Hacer una revisión del problema.
   • El hábito del por qué
     • Hacer de la realidad una compañera.
     • Desarrollar el hábito de preguntar por qué.
   • La exploración del tema
     • Estudio sistemático de los textos elegidos.
     • Utilizar tablas, estadísticas, medios masivos, bases de datos, estudios de caso.
     • Suscitar inquietudes de todo tipo.
   • Formulación de la pregunta.
     • Realizarla de la manera más concisa posible.
     • Sintetizar el núcleo del problema.
     • Hacerla comprensible para el lector.
     • Verificar que el interrogante pueda ser investigado por un lapso de tiempo razonable.

5. ¿Qué se debe evitar?

   • Interrogantes que se respondan solo con un sí o un no.
   • Preguntas en forma de dilema.
   • Cuestionar estados mentales de otras personas.
   • Preguntar por estados futuros de cosas.
   • Realizar preguntas totalizantes o disciplinarias clásicas.

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