Evaluación formativa

Evaluación formativa

1. evaluación

   • proceso continuo de reflexión sobre los actos de enseñar y aprender
   • funciones de la evaluación
     • función pedagógica
       • implica comprender, regular y mejorar los procesos y estrategias de enseñanza y aprendizaje
     • función social
       • en esta función podemos enumerar cuestiones tales como: selección, acreditación, certificación y promoción de los alumnos

2. la evaluación es continua

3. existe un énfasis de evaluar procesos de aprendizaje

4. se consideran equitativamente los recursos cognitivos y afectivos del alumno

5. se promueve la autoregulación y autoevaluación

6. técnicas, instrumentos y procedimientos de evaluación

   • formal
     • pruebas o exámenes
     • mapas conceptuales
     • evaluación del desempeño
     • rúbricas
     • lista de control o verificación
   • informal
     • observación
     • preguntas elaboradas por el profesor
     • trabajos y ejercicios que alumnos realizan en clase
     • evaluación de portafolios o carpeta
     • evaluación grupal
     • autoevaluación del alumno
     • diario de los alumnos
     • exámenes construidos por los alumnos

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