Relación de la Andragogía con losEnfoques de Apredizaje

Relación de la Andragogía con losEnfoques de Apredizaje

1. Conductivismo

   • Se puede reforzar un conocimiento con estímulos
   • Comportamiento generado por condiciones externas, pueden ser motivaciones de superarse , de conseguir un mejor puesto o mejor salario.
   • Modelo: Estímulo-Respuesta: Aun los adultos pueden motivarse con estímulos, generalmente económicos.
   • Conducta se puede cambiar modificando las consecuencias de nuestras acciones, reforzando comportamientos positivos en adultos.
     • Condicionamiento operante

2. Cognitivismo

   • Es muy importante en la Andragogía ya que busca mejorar pocesos metacognitivos para facilitar el aprendizaje.
   • Enseña destrezas para solucionar mejor los problemas laborales, sociales y aun personales.
     • Mejorar procesos en la industria, en metodologías de venta, en áreas laborales que pueden aplicarse.
   • Percepción, memoria, maneras de mejorar aprendizaje
     • Siempre se pueden encontrar mejores maneras de aprender... sin importar la edad.
       • Estamos en constante aprendizaje.
   • Aprender haciendo
     • Aprendizaje significativo

3. Constructivismo

   • Procesos de aprendizaje relacionados con sociedad y cultura
   • Participación en Sociedad es fundamental es por ello que en adultos esto se enriquece
   • Re-estructura previos conocimientos con nuevos= proceso de construcción de conocimientos
     • Experiencias y vivencias
   • Conocimiento viene del estudiante, el adulto aporta muchas vivencias y experiencias en situaciones reales que le han ocurrido.
     • Aprendizaje significativo

4. Conectivismo

   • Enfocado en la era de la tecnología, siglo XXI.
   • Construir redes de información y poder consultarlas es una ventaja hoy en día.
     • Mayor accesibilidad a la información.
   • Redes, complejidad, auto-organización
   • Muy importante la diversidad de opiniones: convivencia en la sociedad.
   • Aprendizaje social y conectado digitalmente
   • Aportar y consultar en plataformas virtuales
   • Los adultos tenemos que capacitarnos para usar la tecnología.