Laboratorio Unidad de Hematología UACh

Laboratorio Unidad de Hematología UACh

1. Planificación

   • 3 funciones básicas
     • Docencia: alumnos de pregrado UACh
     • Investigación
     • Extensión: rol asistencial (realización de exámenes en HVB)
   • 4 reuniones al año: principio y término de cada semestre
     • Integrantes: Coordinador y tecnólogos médicos de la Unidad, médicos hematólogos con rol docente
     • Qué se planifica
       • Coordinación de labor docente y asistencial
         • Planificación de horarios y fechas dedicados a clases y a realizar exámenes
         • Según cursos dictados por la Unidad y disponibilidad de profesionales participantes
       • Insumos necesarios para cada asignatura y evaluación de acuerdo a presupuesto entregado por la UACh
       • Definición y rotación de roles cumplidos por cada docente en las asignaturas
       • Análisis estimativo de cantidad de alumnos por curso en relación a espacio de laboratorio
       • Horarios para la toma y recepción de exámenes
       • Reevaluación anual de Manual de protocolos internos del laboratorio

2. Organización

   • Unidad de Hematología dependiente de Instituto de Medicina UACh
   • Coordinador
     • Gestiona recursos dispuestos para a Unidad
       • Recursos rol asistencial
         • Dispuestos por HVB: Equipamiento y reactivos
       • Recursos rol docente
         • Dispuestos por la UACh: presupuesto anual para todas las asignaturas impartidas por la Unidad
     • Coordina relaciones con directivos del hospital y del Instituto de Medicina
   • 5 tecnólogos médicos
     • Labor asistencial
       • Hemogramas
       • Pruebas de coagulación
       • Otros
     • Labor docente
   • Técnico paramédico
   • Auxiliar
     • Limpieza de laboratorio, transporte de muestras y entrega de exámenes
   • Secretaria
     • Atención de público general, entrega de información al resto del personal.
   • Distribución de dependencias
     • 4 áreas dispuesta s ainvestigación
     • Laboratorio de análisis clínicos
     • Laboratorio alumnos (docencia)
     • Oficina de reuniones
     • Recepción (secretaría)
     • Sala de lavados

3. Dirección

   • Características del proceso directivo
     • Toma de decisiones se realiza mediante acuerdos con coordinador, tecnólogos médicos y hematólogos de la unidad
     • Relación transversal entre coordinador y resto del personal, afianzado por el rol docente que todos cumplen
     • Experiencia laboral, conocimiento y habilidades definen quién ejerce el liderazgo en cada situación.
       • Ejemplo: rol de tecnólogas médicas en el laboratorio es evaluada por ellas mismas

4. Control

   • Aseguramiento de trazabilidad
     • Registros y revisión periódica de proedimientos
   • Aseguramiento de calidad
     • Manual de procedimientos
     • Manual de control de calidad
     • Norma Ch 2547: 2003
   • Problemas en control de ingreso de personal autorizado
     • Secretaria no regula siempre el paso de personas a las dependencias.
   • Manejo de material peligroso (riesgo biológico, químico y/o físico)
     • No existe manual al respecto
   • Manejo de accidentes laborales
     • Ley 16744 “Establece normas sobre accidentes del trabajo y enfermedades laborales”
     • Manual de bioseguridad interno
     • Tipo de accidentes laborales
       • Accidente cortopunzante
       • Problemas en autoclave
       • Reactivos químicos peligrosos
       • Exposición a agentes patógenos