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Mapa mental

Los cuatro pilares de la EDUCACIÓN

Catalina Arenas Agudelo Espanhol

Conteúdo do mapa

Los cuatro pilares de la EDUCACIÓN

  1. Aprender a conocer

    • Medio y finalidad de la vida humana
      • Medio
        • Aprender a comprender el mundo que lo rodea
          • Favorece el despertar de la curiosidad intelectual DIVERSA
            • Progreso del conocimiento
          • Estimula el sentido crítico
          • Permite descifrar la realidad
          • Adquirir una autonomía de juicio
      • Finalidad
        • El placer de comprender,conocer y descubrir
          • Es fundamental el acceso adecuado al razonamiento científico
  2. Aprender a hacer

    • Ya no puede considerarse como mera transmisión de prácticas rutinarias
    • De la calificación a la competencia
      • Calificación
        • Pericia material o intelectual
      • Competencia
        • Combinación de
          • Formación profesional
          • Comportamiento social
          • Aptitud para trabajar en equipo
          • Capacidad e iniciativa para asumir riesgos
          • Empeño personal
          • Aptitud para relacionarse
          • Innovación
  3. Aprender a vivir juntos

    • Formular objetivos y proyectos comúnes
      • Un método eficaz para evitar y resolver conflictos
      • Cooperación
      • Empatía
      • Enfrentamiento mediante el diálogo y el intercambio de argumentos
      • Participación conjunta
        • Educadores
        • Educandos
        • Familia
        • Estado
        • Otras organizaciones
  4. Aprender a ser

    • Para que florezca mejor la propia personalidad
    • Todos los seres humanos deben estar en condiciones de dotarse de un pensamiento
      • Crítico
      • Autónomo
      • Elaborar un juicio propio
        • Que pueda determinar por sí mismoqué hacer ante las circunstancias
    • La educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona
      • Cuerpo y mente
      • Inteligencia
      • Sensibilidad
      • Sentido estético
      • Responsabilidad individual
      • Espiritualidad
      • La función esencial de la educación es conferir a todos los seres humanos la libertad de
        • Pensamiento
        • Juicio
        • Sentimientos
        • Imaginación

Informações

Descrição
Mapa mental sobre el Informe a la UNESCO de la comisión internacional sobre educación para el siglo XXI. Santillana Capítulo 4, pp. 95-109.
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