Estrategias de aprendizaje

Estrategias de aprendizaje

1. Constituye métodos o procedimientos, la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden en los mismos.

   • ENSEÑAR A PENSAR
     • Se trata de enseñar o que las personas son cada vez mas consientes y responsables de su capacidad y resultados de aprendizaje
       • hábitos de estudio
         • Elaborar listas
           • Son muy importantes las listas de chequeo, en los niños que es lo primero, lo mas importante o escribir las cosas que vamos hacer
             • Hacer pausas
               • Con estiramientos en los musculos, cada 30 min,
   • Estrategias de ensayo.
     • Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él
   • Estrategias de elaboración.
     • Implican hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar.
       • Por ejemplo: Parafrasear, resumir, crear analogías, tomar notas no literales, responder preguntas
   • Estrategias de organización.
     • Agrupan la información para que sea más fácil recordarla.
   • Estrategias de control de la comprensión.
     • Implican permanecer consciente de lo que se está tratando de lograr, seguir la pista de las estrategias que se usan
   • Limitar las distracciones
     • No solo con los demás compañeros, sino a nivel mental, es importante evitar ruidos, o cualquier distracción en las actividades
       • Uso de imagenes
         • Lo mas recomendable es que sean imagenes animadas, para que los niños no le parescan aburridas y presten una mejor atencion.
       • La inhibicion
         • Se refiere a la interrupción de alguna respuesta o secuencia de conductas, que anteriormente han sido automatizadas o aprendidas, para resolver alguna tarea o acción.