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Quiz

BLOQUE II DIDACTICA

mercedes atoche 10 perguntas 5,0 (1 avaliação)

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Perguntas do quiz (10)

  1. 1En cuanto al apartado metodología de la programación:
    1. AEs la parte de la programación en la que el docente tiene mayor autonomía.
    2. BComprende tanto la descripción de las prácticas docentes como la
      organización del trabajo de los docentes.
    3. Ca y b son correctas.
  2. 2Trabajar con metodologías activas y contextualizadas que faciliten la implicación
    del alumnado y la adquisición y uso de conocimientos en situaciones reales sería
    un ejemplo de:
    1. APrincipio metodológico.
    2. BEstrategia metodológica
    3. CContenido didáctico.
  3. 3Si, como profesor de FOL, quisieras fomentar el aprendizaje cooperativo, un buen
    tipo de agrupamiento a utilizar en clase sería:
    1. AIndividual, establecido por calificaciones del alumnado.
    2. BFlexible, en concreto por pequeños grupos.
    3. Ca y b son incorrectas.
  4. 4Respecto a las actividades del aula:
    1. ALas actividades de desarrollo son las realizadas fuera del centro y no son
      obligatorias.
    2. BLas actividades de detección de conocimientos previos son las realizadas fuera
      del centro y son obligatorias.
    3. Ca y b son incorrectas.
  5. 5Los alumnos con integración tardía en el sistema educativo español:
    1. ASe enmarcan dentro de los ACNEAEs.
    2. BSe enmarcan dentro de los ANCEEs.
    3. CSe enmarcan dentro los que presentan dificultades específicas de aprendizaje.
  6. 6Respecto al concepto actual de evaluación, la legislación educativa señala lo
    siguiente:
    1. AHoy en día la evaluación ya no entiende que el único sujeto susceptible de ser
      evaluado sea el alumno.
    2. BLa evaluación actual se aplicará sobre los procesos de aprendizaje y
      resultados de los alumnos, la actividad del profesorado, los procesos
      educativos, entre otros.
    3. CAmbas son correctas.
  7. 7Señala la respuesta correcta:
    1. ALa evaluación inicial tiene una finalidad formativa, puesto que, al hacerse al
      inicio del proceso, pretende determinar el logro de los objetivos propuestos.
    2. BLa evaluación final tiene una finalidad sumativa, puesto que, al hacerse al final
      del proceso, pretende determinar el logro de los objetivos propuestos.
    3. CLa evaluación continua tiene una finalidad diagnóstica, puesto que, al hacerse
      durante todo el proceso educativo, pretende establecer el punto de partida del
      alumnado.
  8. 8Respecto a la evaluación del aprendizaje del alumnado en las enseñanzas de FP,
    señala la respuesta correcta:
    1. ASe realizará por módulos profesionales, teniendo en cuenta la globalidad del
      ciclo desde la perspectiva de las nuevas metodologías de aprendizaje.
    2. BLa superación de un ciclo formativo requerirá la evaluación positiva en todos
      los módulos profesionales o en los ámbitos que lo componen.
    3. Ca y b son correctas.
  9. 9Los resultados de aprendizaje con sus correspondientes criterios de evaluación
    del módulo para el cual se realiza la programación se encuentran en:
    1. AEl Real Decreto de título del ciclo formativo correspondiente
    2. BLa LOMLOE.
    3. CNo están en la legislación, los debe establecer la persona que hace la
      programación.
  10. 10Entre las técnicas de evaluación podemos encontrar, entre otras:
    1. ATécnicas como la heteroevaluación, la autoevaluación, etc.
    2. BTécnicas escritas, orales, etc.
    3. CTécnicas como listas de control, fichas, etc.

Informações

Descrição
TEST DIDÁCTICA Quiz sobre BLOQUE II DIDACTICA, criado por mercedes atoche em 28-03-2022.
Idioma
Español
Visualizações
95
Avaliação
5,0 de 5 · 1 avaliação
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