notas de Leitura e produção textual
16 notas de 16 usuários
Esta página reúne mais de 10 notas de usuários do GoConqr sobre leitura, produção escrita, alfabetização e letramento, com foco predominante no nível universitário. Universitários e concurseiros podem revisar conceitos e práticas de ensino; professores encontram ideias para trabalhar textos em aula. Escolha uma nota para começar.
Escolha um tópico
- Alfabetização e letramento34
- Processo de leitura58
- Estratégias e compreensão de leitura52
- Ensino da leitura22
- Formação de leitores34
- Leitura e letramento acadêmico11
- Literatura infantil e letramento literário27
- Contação de histórias9
- Gêneros textuais22
- Processo de produção textual22
- Ensino da escrita30
- Revisão e reescrita de textos10
- Dificuldades de leitura e escrita5
Notas
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O Ensino da Escrita: A Dimensão Textual Introdução A escola deve tornar os alunos capazes de criar documentos que lhes deem acesso às múltiplas funções que a escrita desempenha na nossa sociedade. Competências que são ativadas para a produção de um d...
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LITERATURA INFANTIL NA PRÁTICA: PLANOS DE AULA Plano de Aula 1. Descrição: PLANO DE AULA ‑ PROJETO PALAVRAS ANDANTES Cidade: LONDRINA Professor(a): ROSANGELA MARIA DE ALMEIDA NETZEL Turma: PRÉ 5 A 5º ANOS Tema: Folclore: trava‑línguas Data(s): 15/08 a 19/08/2016 2...
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Modos de ação no ensino da escrita - Criado a partir de um Mapa Mental Para que os alunos dominem a escrita, a ação do professor e da escola deve seguir princípios que orientem as estratégias e atividades. As atividades de escrita podem ser idealizadas e recriadas a partir dos diversos e...
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Alfabetização e Letramento - Criado a partir de um Mapa Mental O que é alfabetização? O que é letramento? Leitura e escrita + práticas sociais.
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Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais - created from Mind Map O que significa? Qual sua importância? Como se pode utilizá-lo?
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Literacidad: Nuevas posibilidades socioculturales y pedagógicas para la escuela - created from Mind Map La lectura y la escritura se entienden como prácticas socioculturales, reflejando los valores y actitudes del orden social Cassany, 2006 Literacidad como posibilidad de la construcción del sujeto
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Sem título - created from Mind Map “Falando em leitura, podemos ter em mente alguém lendo jornal, revista, folheto, mas o mais comum é pensarmos em leitura de livro.” Começamos a ler muito cedo, desde o nosso primeiro contato com o mundo. É neste conta...
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O uso interdisciplinar da literatura Infantil - Criado a partir de um Mapa Mental Ferramenta lúdica Metodologia Fundamentação teórica
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Analise perguntas pergunta cópia São as perguntas que sugerem atividades mecânicas da transcrição de frases ou palavras. Verbos frequentes aqui são: copie, retire, aponte, indique, transcreva,complete, assinale, identifique etc” (MARCU...
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - Criado a partir de um Mapa Mental O que é letramento e alfabetização? Alfabetização OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
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Estudo de texto - Criado a partir de um Mapa Mental O que é: Como conduzir: Como aplicar:
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estrategias, compreensão do texto - Criado a partir de um Mapa Mental estrategias de leitura Temos o scanning: Na qual se busca informação especifica no texto. E temos o skimming ( em que o texto e compreendido em sua totalidade A estrategia QAR consiste em compreender o sentido global ...
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Princípios Teóricos Norteadores do Ensino da Escrita na esfera escolar. - Criado a partir de um Mapa Mental Composição Escolar Perspectiva na BNCC. Composição
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ENTRE JOVENS - created from Mind Map LEITURA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS TIPOLOGIA DE TEXTOS
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OS MATERIAIS DIDÁTICOS E AS PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA - Criado a partir de um Mapa Mental LEITURA - PRÁTICA ESCOLARIZADA TEXTOS - APROPRIAÇÃO DIDÁTICA OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA LEITURA/ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA
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Leitura - Criado a partir de um Mapa Mental benefícios: Melhora o funcionamento do cérebro,Estimula a criatividade a leitura é fundamental para o nosso ensino a leitura tem como finalidade ajudar a gramaticar o aluno ou a criança
Mais recursos de Leitura e produção textual
Sobre notas de leitura e produção textual
GoConqr OriginalLeitura e produção textual notas: por onde começar
As notas desta página abordam tanto conceitos quanto práticas de ensino. Há materiais sobre alfabetização e letramento, produção escrita com gêneros textuais e estratégias de compreensão. Outros tratam de planos de aula com literatura infantil e de princípios para o ensino da escrita, incluindo uma perspectiva da BNCC.
Para iniciar a revisão, consulte as notas sobre alfabetização e letramento. Elas apresentam perguntas sobre os dois conceitos e sua relação com a leitura e a escrita em práticas sociais. Depois, passe às notas sobre gêneros textuais para acompanhar uma reflexão sobre seu uso na produção escrita.
Como revisar com as notas
Ao ler, anote as ideias que deseja retomar e compare como cada material aborda a leitura ou a escrita. As notas sobre estudo de texto e estratégias de compreensão ajudam a ampliar essa revisão.
Quando quiser organizar as relações entre conceitos ou revisar em cartões, passe aos mapas mentais ou flashcards disponíveis na página da unidade. Explore as notas e escolha um tema para aprofundar.
Perguntas frequentes
Qual nota posso consultar primeiro?
As notas sobre alfabetização e letramento são um ponto de partida para revisar os dois conceitos e sua relação com práticas sociais de leitura e escrita. Para seguir por outro caminho, consulte o material sobre produção escrita com gêneros textuais, que apresenta perguntas sobre o conceito e seu uso.
As notas são gratuitas?
Sim. Todas as notas listadas podem ser abertas e estudadas gratuitamente, sem conta. Os materiais foram criados por usuários do GoConqr. Se quiser criar suas próprias notas, mapas mentais, flashcards ou quizzes, uma conta gratuita permite fazer isso e também salvar suas pontuações nos quizzes.
Que materiais podem ajudar professores a planejar atividades?
A página inclui notas sobre planos de aula com literatura infantil, com uma proposta ligada a trava-línguas. Há também materiais sobre modos de ação no ensino da escrita e sobre estudo de texto, que tratam de estratégias e de como conduzir, aplicar e avaliar esse trabalho.