04- Filosofia clássica: Sócrates

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• Sócrates: Atenas (469-399 a.C.)
• Sócrates não deixou nada escrito, o que está escrito vem basicamente da obra de Platão
• Sócrates é um divisor de águas, pois inicia o nomos, isto é, aborda a problemática humana e a busca pela verdade, e não somente a natureza.
• Ele dá início a filosofia ética, pois foca em questões como “qual o melhor jeito de se viver?” e “Como o homem deve agir?”

A verdade

• Conhece-te a ti mesmo: reconhecer a própria ignorância é fundamental na busca de verdade, isto é, reconhecer o que não sabe.
• Deve-se amar a verdade, mas não a defender, porque defender a verdade significaria tê-la, e Sócrates sabia que não seria possível tê-la. Não quer dizer que não existe verdade, mas que ela é muito maior do que quem procura. Assim, ser sábio não é possuir a verdade, mas busca-la incessantemente.
• Ele questionava os sofistas, que não se preocupavam com a busca pela verdade, algo fundamental para Sócrates.

A verdade

• Sócrates diz que a verdade está dentro de nós, e devemos recordá-la, assim, não há aprendizado, mas sim recordação.
• Ele utilizava a maiêutica para guiar seus interlocutores a encontrar a verdade dentro de si, pois, para ele, a verdade autêntica não vem de algo externo, mas de si mesmo.
• Assim “A vida que não é refletida, não vale a pena ser vivida”

O método socrático

• O método socrático para a busca pela verdade:
• (embora ele saiba que é impossível encontrar a verdade absoluta)
• 4 etapas: exortação(convite, provocação), indagação(questiona sobre algo e escuta), ironia(ele se coloca na posição de ignorante e ávido pelo conhecimento da pessoa, assim, ele consegue captar as contradições da opinião da pessoa e vai refutando as respostas delas, deslocando-as de suas certezas, fazendo-as reavaliar suas ideias e valores), maiêutica (parir, no caso de Sócrates, parir ideias e conhecimento, isto é, ele indica caminhos para fazer com que a pessoa retire de si conhecimentos)
• Ele convida a pessoa à discussão, faz indagações sobre a opinião da pessoa, utilizando ironia, para que a pessoa perceba que ela tem uma opinião sobre um assunto e não a verdade sobre o assunto, e diante dessa discussão a própria pessoa cria novos conhecimentos.

O método socrático

• Diferentemente da tradicional figura do professor, Sócrates apresentava-se ao seu interlocutor, convidando-o à jornada para a sabedoria; em seguida, comportando-se como um ignorante ávido pelo conhecimento de seu interlocutor que se julgava sábio (ironia socrática), começava a questioná-lo (indagação).
• A partir daí, Sócrates continuava a fazer diversas perguntas, mostrando as contradições e os pontos fracos de seu interlocutor, levando-o a questionar as próprias verdades preestabelecidas e, assim, parir uma nova concepção, uma opinião própria, livrando-o de preconceitos.
• Por isso, Sócrates dizia ter uma função semelhante à de sua mãe: enquanto ela era parteira de crianças, ele era parteiro das ideias, ou seja, dava luz à razão. Tal ação era chamada de Maiêutica.
• Fonte: Ebook GE

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• Frases:
• “Só sei uma coisa. E é que nada sei.”
• “Conhece-te a ti mesmo e conhecerás o universo”.
• Ele questionava a si e a todos, e acreditava que qualquer um poderia reconhecer sua ignorância e começar a buscar a verdade. Platão já não concorda com isso.