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B-Learning

Description

Leer cuidadosamente cada pregunta antes de contestar.
Tere Mejia
Quiz by Tere Mejia, updated more than 1 year ago
Tere Mejia
Created by Tere Mejia about 9 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
¿B-Learning es la abreviatura de Blended Learning, expresión inglesa que, en términos de enseñanza virtual?
Answer
  • True
  • False

Question 2

Question
Se trata de una modalidad semipresencial de estudios que incluye tanto formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente como e-learning) como formación presencial.
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
La clases invertida es la modalidad de enseñanza normalmente está focalizada en los contenidos, priorizando los conceptos abstractos sobre los ejemplos concretos y las aplicaciones.
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
¿Los sistemas b-learning, basados en el uso de las tecnologías Web se adaptan perfectamente al modelo basado en la solución de problemas?
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
B-Learning se traduce a la "Formación Combinada" o "Enseñanza Mixta"
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
¿Al Aprendizaje Basado en Problemas se le define como “un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos?
Answer
  • True
  • False

Question 7

Question
¿En el aprendizaje auto dirigido genera un nuevo conocimiento donde los estudiantes deben tomar la responsabilidad de su propio aprendizaje bajo la guía de un tutor que se convierte en consultor del alumno?
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
En el aprendizaje auto dirigido genera nuevo conocimiento se espera que los estudiantes aprendan a partir del conocimiento del mundo real y de la acumulación de experiencia por virtud de su propio estudio e investigación.
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
¿El ABP se apoya en la teoría cognoscitivista del aprendizaje?
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
¿La construcción del conocimiento se realiza sobre hechos, ideas y creencias que el alumno adquiere con anterioridad, en función de este bagaje y de los conceptos que se presentan a disposición del alumno?
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
La teoría del constructivismo aporta aspectos que son aplicables en el desarrollo de las disciplinas económicas y sociales, estas son:
Answer
  • DE LA INSTRUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN, DEL REFUERZO AL INTERÉS , DE LA OBEDIENCIA A LA AUTONOMÍA , DE LA COERCIÓN A LA COOPERACIÓN
  • EL APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO, GENERACIÓN DEL APRENDIZAJE EN GRUPOS PEQUEÑOS, EL DOCENTE ADQUIERE EL PAPEL DE FACILITADOR , EL NÚCLEO DE GENERACIÓN ORGANIZACIONAL Y DE APRENDIZAJE RADICA EN LA GENERACIÓN DE PROBLEMAS.

Question 12

Question
Como se define el ABP
Answer
  • Aprendizaje bien proporcionado para crear tu propio problema ante estímulos previamente diseñados.
  • Aprendizaje Basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos.

Question 13

Question
Al profesor se le denomina facilitador o tutor
Answer
  • EL DOCENTE ADQUIERE EL PAPEL DE FACILITADOR
  • EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO GENERA NUEVO CONOCIMIENTO

Question 14

Question
Para las disciplinas económicas y sociales es necesaria la presentación de un problema del mundo real o lo más cercano posible a una situación real, relacionada con aplicaciones del contexto profesional en el que el estudiante se desempeñará en el futuro, ¿A que se refiere?
Answer
  • LOS PROBLEMAS GENERAN HABILIDADES
  • GENERACIÓN DEL APRENDIZAJE EN GRUPOS PEQUEÑOS

Question 15

Question
El aprender no significa remplazar un punto de vista por otro, ni sumar nuevo conocimiento al viejo, más bien es una transformación del conocimiento
Answer
  • DE LA INSTRUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN
  • DEL REFUERZO AL INTERÉS

Question 16

Question
La teoría del constructivismo aporta aspectos que son aplicables en el desarrollo de las disciplinas económicas y sociales y estos son:
Answer
  • DE LA INSTRUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN, DEL REFUERZO AL INTERÉS , DE LA OBEDIENCIA A LA AUTONOMÍA , LOS PROBLEMAS GENERAN HABILIDADES
  • DE LA INSTRUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN , DEL REFUERZO AL INTERÉS , DE LA OBEDIENCIA A LA AUTONOMÍA , DE LA COERCIÓN A LA COOPERACIÓN

Question 17

Question
¿El B-Learning se trata de una modalidad semipresencial de estudios que incluye?
Answer
  • Formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente como e-learning) como formación presencial.
  • Enseñanza mixta y aprendizaje colaborativo.

Question 18

Question
Se define al Aprendizaje Basado en Problemas como “un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos.
Answer
  • ABP
  • B-LEARNING

Question 19

Question
A QUE SE REFIERE LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DONDE LOS PROBLEMAS GENERAN HABILIDADES
Answer
  • Para las disciplinas económicas y sociales es necesaria la presentación de un problema del mundo real o lo más cercano posible a una situación real, relacionada con aplicaciones del contexto profesional en el que el estudiante se desempeñará en el futuro.
  • Se espera que los estudiantes aprendan a partir del conocimiento del mundo real y de la acumulación de experiencia por virtud de su propio estudio e investigación.

Question 20

Question
El rol del tutor es plantear preguntas a los estudiantes que les ayude a cuestionarse y encontrar por ellos mismos la mejor ruta de entendimiento y manejo del problema.
Answer
  • EL DOCENTE ADQUIERE EL PAPEL DE FACILITADOR
  • DE LA INSTRUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN
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