GoConqr hat ein neues Design! Sag uns, wie es dir gefällt.

Kostenlos registrieren

Quiz

e-Learning: Enseñar y Aprender en Espacios Virtuales

Vania Márquez 10 Fragen

Quiz starten

Dieses Quiz enthält Fragetypen, die sich im gewohnten Player öffnen.

Fragen in diesem Quiz (10)

  1. 1Es una modalidad de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de ordenadores.
    1. Am- Learning
    2. Bb- learning
    3. Ce-learning
  2. 2Son características del E-learning:
    1. AEl docente transmite conocimientos a los alumnos, los alumnos asumen la información dada por el profesor, necesita estar en un salón de clases.
    2. BEl alumno dirige su propio proceso de aprendizaje, el profesor guía el proceso de aprendizaje y hace uso de las TIC, las clases pueden ser de manera síncrona y asíncrona.
    3. CEl alumno dirige su propio proceso de aprendizaje, el profesor guía el proceso de aprendizaje y hace uso de las TIC, las clases son semipresenciales.
  3. 3El aula virtual como espacio combinado con el aula física es conocido como m-learning.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  4. 4El modelo de enseñanza presencial con apoyo de internet, tiene las siguientes características
    1. ATitulaciones on line (asignaturas, cursos, máster, doctorado) ofertados a distancia través de
      campus virtuales
    2. BEn este modelo se utiliza el aula virtual de forma similar a una fotocopiadora: para que los estudiantes tengan acceso a los apuntes/ejercicios de la asignatura.
    3. CSe mantiene el modelo presencial de docencia: en horarios y en aulas tradicionales
    4. DIntegración y mezcla de clases presenciales con actividades docentes en aula virtual
  5. 5Las cuatro dimensiones pedagógicas son:
    1. ADimensión informática, dimensión atáxica, dimensión compartida y dimensión tutorial y evaluativa.
    2. BDimensión informativa, dimensión práxica, dimensión comunicativa y dimensión tutorial y evaluativa.
    3. CDimensión informativa, dimensión práxica, dimensión compartida y dimensión tutorial y evaluativa.
  6. 6Esta dimensión hace referencia al conjunto de recursos y acciones de interacción social entre estudiantes y el profesor:
    1. ADimensión informativa
    2. BDimensión comunicativa
    3. CDimensión tutorial y evaluativa
  7. 7Que exista una intensa y constante interacción comunicativa entre el docente y el alumnado es uno de los criterios básicos para un modelo de enseñanza-aprendizaje constructivista en aulas virtuales.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  8. 8Son características de la planificación en una clase virtual:
    1. AGuías de estudio y planes de trabajo
    2. BEstadísticas de asistencia y rendimiento
    3. CMateriales de estudio
    4. DPresentaciones de módulos
  9. 9Cualquier tipo de aprendizaje que ocurre cuando el aprendiz no está fijo en una determinada localización, o el aprendizaje que ocurre cuando el aprendiz aprovecha las oportunidades de aprendizaje ofrecidas por las tecnologías móviles define a:
    1. An-learning
    2. Bm-learning
    3. Ce-learning
  10. 10Los [blank_start]PLEs[blank_end] ayudan a los aprendices a controlar y gestionar su propio aprendizaje, esto incluye proporcionar soporte para que los aprendices: fijen sus propios objetivos de aprendizaje, gestionen su aprendizaje, tanto los contenidos como los procesos y se comuniquen con otras personas en el proceso de aprendizaje y por tanto conseguir los objetivos de aprendizaje.
    1. APLEs

Informationen

Beschreibung
Este Test pretende evaluar los temas revisados en la segunda semana de la asignatura Herramientas de Tecnología Educativa.
Sprache
Español
Aufrufe
122
Bewertung
Noch keine Bewertungen
Bewerte dieses Quiz
Bewerte dieses Quiz

Feedback

Worum geht es?

Wie gefällt dir das neue Design?

Dein Eindruck