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Constructivismo

ingjebb Spanisch 11 Karten

Constructivismo

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  1. 1ConstructivismoEl constructivismo es una corriente basada en entregar al alumno herramientas que le permitan construir su propio conocimiento.Constructivismo
  2. 2Características del Constructivismo 1) El alumno es el responsable último de su propio proceso de aprendizajeEl alumno debe construir su conocimiento y ser responsable del mismo, ya que el tutor solo es un guía y el alumno construye el fin ultimo.
  3. 32) El alumno construye el conocimiento por sí mismo y nadie puede sustituirle en esta tareaEl desarrollo del proceso de aprendizaje se basa en la auto-construcción del conocimiento por parte del alumno
  4. 43) El alumno relaciona la información nueva con los conocimientos previosEl alumno debe revisar información previa que sirva de base a la construcción de conocimientos nuevos.
  5. 54) Establecer relaciones entre elementos potencia la construcción del conocimiento.El alumno debe relacionar e interconectar conocimientos conocidos con los nuevos que construye.
  6. 65) El alumno da un significado a las informaciones que recibeDa significado a la información recibida, interpreta y construye conocimiento. Cada estudiante ensambla, entiende, restaura interpreta y construye el conocimiento de acuerdo a sus experiencias, además de ir integrando esta información que recibe
  7. 76) La actividad mental constructiva del alumno se aplica a contenidos que ya están elaborados.Es el resultado de un proceso de construcción a nivel social, desarrollados y acumulados a lo largo de la vida, ya que el proceso de aprendizaje es continuo.
  8. 87) Se necesita un apoyoEl profesor - facilitador, es un guía que sirve de apoyo, sin interferir en el proceso critico del alumno.
  9. 98) El profesor debe ser un orientador que guía el aprendizaje del alumnoSolo orienta, guía pero no debe moldear lo que el alumno debe construir por si mismo.
  10. 109) La interactividad entre profesores, estudiantes y contenidosEs básico mantener la conexión entre el profesor y alumno, basada en contenidos programáticos.
  11. 1110) . La construcción de significados compartidos entre tutores y estudiantesGracias a la interacción profesor - alumno, se pueden compartir la construcción de conocimiento, y así contrastarlos de manera critica y reflexiva.

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Constructivismo, Caracteristicas y comentarios
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ingjebb
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