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Estrategias Instruccionales en Aulas Virtuales Estrategias de Evaluación
Karten in diesem Stapel (7)
- 1Estrategias Instruccionales en Aulas Virtuales Estrategias de EvaluaciónEs un proceso:
Continuo
Integral
Participativo - 2Seguimiento y evaluaciónEn los medios virtuales no es cara a cara, requiere de la medición del flujo de intercambio a través del medio virtual
- 3Valoración de la participaciónCalidad de los aportes en las actividades
Seguimiento del aprendizaje: destacando avances, dificultades apoyando su mejora
- 4Resultados progresivosA través de la producción y envío de las actividades programadas
- 5Fases de la evaluaciónLa Diagnóstica o inicial
La de Proceso o formativa: Cuantitativa y Cualitativa
La de resultados, sumativa o integradora
- 6AutoevaluaciónRealizado por los participantes, a lo largo del curso para poder hacer las mejoras correspondientes.
Además proporciona información y perspectivas acerca del curso.
- 7Evaluación integralParticipa todo el equipo, está orientada al perfeccionamiento y la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje.
Informationen
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- Estrategias Instruccionales en Aulas Virtuales Estrategias de Evaluación
- Erstellt von
- Mariela Coelho
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