Propaganda

Propaganda

1. É a maneira de convencer o público-alvo a adquirir o que é oferecido.

   • Um exemplo é a propaganda política, afim de que você vote em tal político.
   • Sua função social é de convencer as pessoas para adquirir o que é oferecido.
   • Público-alvo é a pessoa que quer consumir o produto, os consumidores.

2. Publicitário é quem cria e divulga as propagandas. Essa é a sua função na sociedade.

3. Tipos de propaganda

   • Política
     • Objetiva propagar ideologias políticas, governamentais e filosofias partidárias.
   • Eleitoral
     • Visa conquistar votos para políticos que estão concorrendo a um cargo político.
   • Governamental
     • Objetiva criar, reforçar ou modificar a imagem de um determinado governo, com ênfase em suas benfeitorias para a população.
   • Institucional
     • Divulga uma instituição, suas ideologias com o objetivo de causar boa impressão no público-alvo que vai consumir seus produtos, serviços etc.
   • Religiosa
     • Tem como missão disseminar as crenças de uma determinada religião.
   • Social
     • Objetiva fazer campanhas voltadas para causas sociais como: desemprego, uso de drogas lícitas e ilícitas, violência doméstica, vacinação, doenças etc.
   • De produto
     • Objetiva a divulgação de um produto levando o consumidor a conhecê-lo e comprá-lo. O fabricante do produto é o responsável pela veiculação.
   • De serviço
     • Procura vender serviços de bancos, financiadoras e seguradoras, entre outras, destacando vantagens e facilidades.

4. Existem três propagandas de caráter, sendo elas:

   • Persuasivo
     • Têm a função de persuadir o público-alvo
   • Informativo
     • Informa o consumidor sobre as suas características.
   • Descritivo
     • Descreve o produto.

5. As propagandas costumam citar necessidades humanas para convencer o consumidor, sendo exemplo delas:

   • Apetite
     • Paladar, amor à boa mesa
   • Atividades
     • Esporte, jogos e semelhantes.
   • Saúde
     • Higiene, defesa contra doenças.
   • Cultura
     • Sede de saber, desejo de instruir-se.

6. Recursos verbais nas propagandas

   • Verbos
     • No modo imperativo para convencer/ persuadir o consumidor.
   • Pronomes
     • Os mais comuns são o "tu", "nós" e "vós", usando a forma verbal imperativa.
   • Adjetivos
     • Provoca a vontade para consumir o item.
   • Figuras de linguagem
     • Onomatopeia
       • Representa um som com palavras ou fonemas.
     • Metonímia
       • Substitui um termo por outro com o mesmo significado.
     • Antítese
       • Palavras com sentidos opostos.
     • Prosopopeia (ou personificação)
       • Atribui a seres inanimados características de seres animados ou atribuir características humanas a seres irracionais.
     • Perífrase (ou antonomásia)
       • Substitui uma ou mais palavras por outra expressão.
     • Metáfora
       • Emprega um termo com significado diferente do habitual.
     • Assonância
       • Repetição ordenada de sons vocálicos idênticos.
   • Substantivos
     • Caracterizam-se por nomear seres animados.

7. Os recursos não-verbais seguem essa estrutura: título, imagem, texto, marca e slogan. Uma das tarefas do publicitário é ordenar o layout da propaganda impressa harmonizando, dentro de um determinado espaço, fotos, desenhos, textos e títulos. Segue uma diagonal desde o alto, à esquerda, até a parte de baixo, à direita. O caminho que une essas áreas de atenção é chamado de diagonal de leitura. Sobram dois cantos pouco observados pelo leitor que devem ser ocupados por recursos multimodais, isto é, fotos, desenhos, quadros e títulos em letras grandes: “Ancorando” os cantos sem atração é um estímulo sutil e forte, de ordem emotiva, que tende a desencadear os desejos e os interesses do público-alvo pelo objeto anunciado. Evoca ideias, lembranças e experiências semelhantes, pelo seu poder de despertar emoções e sensações. Em elementos fortemente atrativos. Esses fatores são levados em conta na confecção de um bom layout. É um estímulo sutil e forte, de ordem emotiva, que tende a...

   • ...desencadear os desejos e os interesses do público-alvo pelo objeto anunciado. Evoca ideias, lembranças e experiências semelhantes, pelo seu poder de despertar emoções e sensações.

8. Esquemas persuasivos

   • O uso de estereótipos
     • A grande característica do estereótipo é que ele impede qualquer questionamento sobre o que está sendo enunciado, visto ser algo de domínio público, uma “verdade” consagrada.
   • Criação de inimigos
     • O discurso persuasivo cria inimigos imaginários, por exemplo, anúncios de detergentes que se posicionam contra a sujeira.
   • Apelo à autoridade
     • É o chamamento a alguém que valide o que está sendo afirmado. Por exemplo, o uso que a publicidade faz do dentista, do médico, do atleta, para tornar “verdadeira” a sua mensagem.
   • Afirmação e repetição
     • A propaganda não pode dar margem a dúvidas; a meta é aconselhar o destinatário e conquistar sua adesão. Daí as frases afirmativas e o uso do imperativo, a certeza – a dúvida e a vacilação são inimigas da persuasão. A repetição significa a possibilidade de aceitação pela constância, meio de reiteração.