VARIACIONES

VARIABLES LINGUISTICAS Y SOCIOCULTURALES

VARIABLE DIATÓPICA O GEOGRÁFICA

VARIABLE DIASTRÁTICA O SOCIOCULTURAL

La variable diastrática tiene que ver con el nivel social y educacional de los hablantes. de acuerdo a esto la lengua puede manifestarse en 4 niveles

NIVEL COLOQUIAL:

Propio de una conversación informal y distendida. *Se usa en situaciones de comunicación informal. *Se centra en la interacción espontánea. *Se adquiere a través de la socialización. *Se emplea el apócope o corte de las palabras en dos sílabas: bici, profe, insti, etc.

NIVEL JERGAL:

Se emplea en situaciones de comunicación informal. * Sus hablantes pertenecen a determinados grupos sociales. Jergas sociales o argots; como son la jerga del delincuente, de los sectores marginales y los jóvenes. Jergas profesionales; se caracterizan por el uso de tecnicismos, aunque puede acercarse a la lengua coloquial.

NIVEL CULTO:

Se adquiere a través de la educación familiar, escolar y social. *Se valora socialmente. *Se utiliza gran variedad y exactitud en el vocabulario. *Se utilizan palabras especializadas y abstractas. (Cultismos). *Se ajusta a las normas gramaticales.

NIVEL INCULTO O MARGINAL:

Se utiliza en situaciones formales e informales. * No es valorado socialmente. * Léxico escaso, que se suple con gestos y palabras vulgares o malsonantes. (Vulgarismos). * Se alteran fonética y morfológicamente las palabras.

VARIABLE ESTILÍSTICA O DIAFÁSICA

A) LENGUA Y SITUACION:

El contexto situacional en el que tiene lugar el habla como también la actitud que adoptan los hablantes es una situación determina una variable estilística. En este caso, la lengua puede manifestarse en situaciones Formales e Informales.

B) LENGUA Y SEXO:

El lenguaje masculino parece ser menos correcto, más agresivo y vulgar; en cambio, el femenino parece más cortés y menos rudo, más respetuoso con las reglas impuestas por la norma.

El castellano presenta diversas modalidades en los diferentes países de América como a su vez en la distintas localidades o regiones de un mismo país. Por ejemplo : "Voz tenes" en lugar de "tu tienes"

C) LENGUA Y EDAD O VARIABLE DIACRÓNICA:

Uso de los superlativos: re, requete,súper, hiper, etc. * Los cambios de significado en las palabras. * Las reducciones con matiz afectivo o coloquial: “tele”, “profe”, “seño”.

D) LENGUA Y PROFESIÓN:

Los trabajadores de un determinado sector comparten una jerga común que sirve para fomentar la cohesión entre los miembros del grupo que la usan y para diferenciarlos de otro grupo laboral o profesional. Las peculiaridades en el uso de lengua de las distintas profesiones y oficios se reflejan sobre todo en el léxico, que está sólo al alcance de los iniciados, los únicos que comprenden todos sus matices.

E) LENGUA Y CLASE SOCIAL:

Cada grupo social posee una individualidad lingüística que se refleja en la pronunciación, la gramática y el léxico.

F) LENGUA Y CONTEXTO:

La utilización de los diferentes niveles y formas de habla está directamente relacionada con la situación comunicativa. Es así como un hablante puede variar la manera de hablar en virtud de la circunstancia en que se encuentra. Por ejemplo, si una persona tiene mucha sed y necesita que le ofrezcan un refresco o bebida, podrá formular su deseo de diversas maneras