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Flowchart

Habilidades directivas

Karla Hernández Spanish

Diagrama de flujo sobre habilidades directivas y su clasificación: megahabilidades, habilidades de líder y conceptuales

Diagrama de flujo: Habilidades directivas y su clasificación

Flowchart content

  1. HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU CLASIFICACIÓN

  2. Es la capacidad del individuo adquirida por el aprendizaje, capaz de producir resultados con la máxima de certeza y con el máxima de seguridad.

  3. Habilidades directivas

  4. Megahabilidades

  5. Habilidades de internalización

  6. Clasificación

  7. Habilidades de líder

  8. Conceptuales en la organización

  9. Académicas

  10. De liderazgo

  11. Empresariales

  12. Interpersonales

  13. Técnicas

  14. Físicas

  15. De innovación

  16. Sociales

  17. De pensamiento

  18. Directivas

  19. Prácticas

  20. Comprender la complejidad de la organización y su influencia personal dentro de la misma.

  21. ¿Qué debe conocer el directivo?

  22. •Organizaciones

    •Administración

    • Planeación estratégica

    •Globalización y ambiente.

  23. Desarrollar tareas específicas, utilizando a su favor recursos.

  24. Trabajar en grupo, con colaboración y cooperación para obtener objetivos comunes.

  25. • Motivación.

    • Inteligencia emocional.

    • Negociación, entre otras.

  26. Emprender una nueva idea, proyecto, empresa o negocio.

  27. Capacidad y habilidad para hacer análisis, comparación, contratación, evaluación, juicio o crítica.

  28. Propósitos para lograrlo

  29. Invención, descubrimiento y suposición, formulación de hipótesis.

  30. Aplicación, empleo e implementación (hábito).

  31. Autoeficiencia, flexibilidad, y salud.

  32. Aprender a pensar y generar conocimiento.

  33. Saber dirigir, coordinar equipos de trabajo.

  34. Guiar, impulsar, motivar al equipo hacia un bien común.

  35. Son las acciones de uno con los demás y los demás con uno.

  36. 1. Sociales (ej. escuchar, iniciar la conversación y hacer cumplidos).

    2. Sociales avanzadas (ej. Pedir ayuda, participar y dar instrucciones).

    3. Relacionadas con los sentimientos (ej. expresar afecto y resolver el miedo).

    4. Alternativas a la agresión (ej. negociar, autocontrol y ayudar a los demás).

    5. Para hacer frente al estrés (ej. formular una queja y responder al fracaso).

    6. Planificación (ej. tomar iniciativas, decisiones y establecer un objetivo).

  37. Clasificación de habilidades

  38. Programas para el desarrollo de habilidades sociales

  39. Son aquellos que de forma implícita todo individuo desarrolla en su formación.

  40. Interacción social

  41. Hacer amigos (as)

  42. Conversacionales

  43. Emociones y sentimientos

  44. Solución de problemas interpersonales

  45. Relacionarse con los adultos

  46. Ej. Cortesía y amabilidad.

  47. Ej. Cooperar y compartir.

  48. Ej. Iniciar y mantener una conversación.

  49. Ej. Expresar y recibir emociones.

  50. Ej. Identificar los problemas y buscar soluciones.

  51. Ej. Conversar con un adulto.

  52. Engloban todas las habilidades directivas de forma tangible e intangible.

  53. Visión de futuro

  54. Clasificación

  55. Dominio de los cambios

  56. Diseño de la organización

  57. Aprendizaje anticipado

  58. Iniciativa

  59. Dominio de la independencia

  60. Altos niveles de integridad

  61. El liderazgo nunca será una técnica o herramienta de apoyo, se requieren habilidades para desarrollarlo.

  62. Los principales tipos de habilidades de un líder son:

    1. Conceptuales

    2. Técnicas

    3. Interpersonales

    4. Sociales

  63. Tipos de habilidades

  64. ¿Por qué desarrollarlas?

  65. Mediante

  66. ¿Cómo identificar las habilidades?

  67. Es la valorización de los procesos culturales que se viven, los cuales implica trabajar con justicia y equidad.

  68. ¿Qué habilidades se desarrollan?

  69. El nuevo contexto mundial demanda nuevas habilidades de las personas para un mundo laboral en constante evolución

  70. ¿Por qué se aplica?

  71. Mantiene su vista firme por el futuro y trabajan para llegar a él.

  72. Regula la velocidad, dirección y ritmo del cambio en la organización para que el crecimiento y evaluación concuerdan con el ritmo externo.

  73. Porque están relacionadas con las habilidades directivas de la vida o para vivir en armonía.

  74. Para una organización globalizada se deben desarrollar las siguientes habilidades:

    1. Aprender a vivir juntos con otras culturas.

    2. Aprender a lo largo de la vida.

    3. Aprender a enfrentar situaciones

    imprevisibles.

    4. Aprender a vivir la vida.

  75. Las habilidades cognoscitivas para desarrollar en el contexto internacional son:

    1. Reconocer las diferencias culturales.

    ​2. Capacidad de reconocer el conocimiento.

    3. Capacidad la comunicación intercultural.

    4. Pensamiento comparativo.

    5. Capacidad de comparar el país propio con otros.

    6. Adquisición de conocimiento de otras culturas.

    7. Reconocer tendencias y valores en otras

    culturas, entre otras.

  76. Constructor de la industria que triunfa al cumplir sus predicciones deseadas.

  77. Es un aprendiz que está comprometido a promover el aprendizaje organizacional.

  78. Demuestra sus habilidades para hacer que las cosas sucedan.

  79. Inspira a otros a tener ideas y confiar entre ellos, así como buscar soluciones para los problemas.

  80. Es serio, honesto, tolerante, confiable, cuidado, abierto, leal y comprometido.

  81. 1. Toma de decisiones y solución de problemas.

    2. Pensamiento creativo y analítico.

    3. Comunicación y habilidades interpersonales.

    4. Autoconocimiento y empatía.

    5. Manejo de las emociones y del estrés.

  82. Está depende de la personalidad, perfil, capacidades, estilo de mando y el liderazgo de cada uno de los directivos, ya que esta directamente relacionada con los antecedentes e historia de vida del mismo.

  83. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji

    Ingeniería Química

    "Habilidades directivas y su clasificación ”

    Dirección de equipos de alto rendimiento

    Adriana Reyes Olguín

    Karla Karina Hernández Pérez

    10IQ-G1

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Flowchart on Habilidades directivas, created by Karla Hernández on 15/09/2018.
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