Mapa Conceptual

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Mapa conceptual de la Tarea 1 del Módulo 1: Contenidos Educativos
Marcelo Martínez
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Marcelo Martínez
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Flowchart nodes

  • CURRÍCULUM
  • Se Clasifica en:
  • Proyecto que expresa la orientación e intencionalidad del sistema educativo
  • Currículum  Real o Vivido
  • Currículum  Formal u Oficial
  • Currículum  Oculto
  • Currículum Nulo
  • PLANES DE ESTUDIO
  • Guían las finalidades, contenidos y acciones que son necesarios para llevar a cabo por parte del maestro y sus alumnos para desarrollar un currículum.
  • Asignaturas
  • Áreas del Conocimiento
  • Módulos
  • Concepto
  • Pueden estar organizados por:
  • PROGRAMA DE ESTUDIOS
  • Concepto
  • Formulación hipotética de los aprendizajes, que se pretenden lograr en una unidad didáctica de las que componen el plan de estudios
  • Lleva en cuenta:
  • Cantidad de sesiones
  • Características y número de estudiantes
  • Recursos
  • Horario
  • Tipo de Unidad Didáctica:
  • curso, seminario, taller, laboratorio, práctica clínica o social, etc.
  • Consta de:
  • • Datos generales • Introducción o justificación del curso • Objetivos terminales • Temáticas de las unidades • Bibliografía básica y complementaria • Metodología del trabajo • Criterios de evaluación y acreditación
  • Cada Unidad debe Contener:
  • • Descripción • Objetivos • Contenidos • Actividades de aprendizaje            • Evaluación • Bibliografía
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