habilidades directivas

habilidades directivas

(berta madrigal)

las habilidades directivas son adquiridas y aprendidas para producir resultados previstos con máxima certeza.

La palabra habilidad por sí misma remite a la capacidad, gracia y destreza para ejecutar algo

Clasificación de las habilidades

Para que el directivo de cualquier empresa y organización logre un mejor desempeño se requiere entender, desarrollar y aplicar habilidades y estas se clasifican en

interpersonales

sociales

liderazgo

complementarias

tienden a ser capaces de trabajar bien en un equipo o grupo, y con otras personas en general. La habilidad humana influye en las demás personas a partir de la motivación.

algunas de ellas pueden ser:

Motivación: es la acción y efecto de motivar

Inteligencia emocional: es un constructo que se refiere a la capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás

administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática de un negocio y define los objetivos a largo plazo, identifica metas y objetivos,

La negociación es un esfuerzo de interacción orientado a generar beneficios

Son las acciones de uno con los demás y de los demás con uno. Es el intercambio que se da con la convivencia humana

y se clasifican en :

Grupo I. Primeras habilidades sociales

Escuchar.

iniciar una conversación.

Formular preguntas

Grupo II. Habilidades sociales avanzadas

Dar instrucciones

Seguir instrucciones

Disculparse

Grupo III. Habilidades relacionadas con los sentimientos

Conocer los propios sentimientos

Expresar los sentimientos

Comprender los sentimientos de los demás.

Grupo IV. Habilidades alternativas a la agresión

Pedir permiso.

Compartir algo.

Emplear el autocontrol

No entrar en peleas

Grupo V. Habilidades para hacer frente al estrés

Resolver la vergüenza

Arreglárselas cuando le dejan de lado

Enfrentarse a los mensajes contradictorios.

Responder a una acusación

Grupo VI. Habilidades de planificación

Tomar iniciativas.

Discernir sobre la causa de un problema.

Establecer un objetivo.

Programa PEHIS (habilidades sociales)

Habilidades básicas de interacción social.

Sonreír y reír.

Saludar.

Presentaciones.

Habilidades para hacer amigos y amigas.

Reforzar a los otros.

Iniciaciones sociales.

Unirse al juego con otros.

Habilidades conversacionales

Terminar conversación

Unirse a la conversación de otros

Conversaciones de grupo.

Habilidades relacionadas con los sentimientos, emociones y opiniones.

Buscar soluciones.

Anticipar consecuencias.

Elegir una solución.

Habilidades para relacionarse con los adultos.

Cortesía con un adulto

Refuerzo del adulto

Conversar con el adulto

El liderazgo nunca será una técnica o herramienta de apoyo porque es una relación interpersonal dinámica,

El líder debe desarrollar principalmente cuatro tipos de habilidades: conceptuales, técnicas, interpersonales y sociales

Guiar: ir delante de alguien o junto a él para indicarle el camino a seguir o para conducirlo hacia un lugar determinado.

impulsar: Inducir o estimular a alguien a realizar una acción.

La motivación es la causa del movimiento, aquello que nos hace avanzar hacia un objetivo con la promesa de mejorar, de satisfacer una necesidad.

Habilidades técnicas y profesionales

Éstas se relacionan con la capacidad para poder utilizar en su favor o para el grupo los recursos y relaciones necesarios para desarrollar tareas específicas donde le permiten afrontar las dificultades

Académicas :Capacidad y habilidad para hacer análisis, comparación, contratación, evaluación, juicio o crítica.

megahabilidades

Visión de futuro.: Mantiene su vista firme en el horizonte

Dominio de los cambios: Regula la velocidad, la dirección y el ritmo del cambio en la organización

Diseño de la organización:Es un constructor en la institución cuyo legado es una organización capaz de triunfar

Aprendizaje anticipado: está comprometido a promover el aprendizaje organizacional.

Iniciativa:la habilidad para hacer que las cosas sucedan

Dominio de la independencia:Inspira a otros a tener ideas y confiar en ellos.

innovacion: es un cambio que introduce novedades, y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos,

Invención, descubrimiento, suposición, formulación de hipótesis .

Prácticas: La práctica es el acto de ensayar una conducta una y otra vez , con el propósito de mejorarla o dominarla.

Aplicación, empleo e implementación (hábito).

Físicas :son acciones o movimientos en los que interviene globalmente el cuerpo, que surgen con el desarrollo evolutivo del ser humano y tienen por tanto, un carácter más bien natural e innato

Autoeficiencia, flexibilidad, salud.

pensamiento: está asociada a la capacidad de desarrollo de procesos mentales que permitan resolver distintas cuestiones.

Aprender a pensar y generar conocimiento.

empresariales :son la capacidad de gestión del empresario para combinar los distintos factores de producción en su negocio asumiendo el riesgo del mismo.

Emprender una nueva idea, proyecto, empresa o negocio.

Importancia de las habilidades directivas Su importancia estriba principalmente en conocer qué hacen los directivos y qué deben hacer, qué necesitan para hacerlo y, sobre todo, los resultados que se espera de ellos.

forma el trinomio para lograr un directivo exitoso.

¿Por qué deben desarrollarse las habilidades directivas?

Es fundamental que cualquier empresa ya sea del tamaño que sea tenga un buen líder que sepa motivar a sus trabajadores de la manera adecuada para que haya un buen ambiente de trabajo

esta habilidades deben aprenderse para la vida

Toma de decisiones y solución de problemas

Pensamiento creativo y analítico.

Comunicación y habilidades interpersonales.

Habilidades para la internacionalización: La internacionalización es la valorización de los procesos culturales que se viven , implica trabajar en equipo, pero con diferentes culturas y en distintos países.

Aprender a vivir juntos, con otras culturas.

Conocer

Hacer

Vivir juntos

Aprender a ser

Habilidades cognoscitivas para desarrollar en el contexto internacional

Reconocer las diferencias culturales.

Capacidad de reconocer el conocimiento.

Pensamiento comparativo

Adquisición de conocimiento de otras culturas