Sociolingüística

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• SOCIOLINGUISTICA

• La sociolingüística es una disciplina cuya misión es determinar como una lengua es influenciada por las costumbres, normas y valores culturales de una sociedad.

•  Rama de la lingüística que estudia el modo en que la cultura y la sociedad determinan el modo en que una lengua se desarrolla y evoluciona.

• TIPOS DE LINGUISTICA

• Sociolingüística variacionista: también conocida como sociolingüística cuantitativa urbana o modelo variaonista, este tipo se encarga de estudiar los sociolectos, es decir, las variantes lingüísticas que surgen en grupos sociales diferentes ya sea por razones como la edad, la educación o la profesión.

• Sociolingüística sincrónica: este tipo es el encargado de analizar la forma en que una situación social o la propia actitud de la persona afecta a la lengua y hace que esta presente matices y variaciones.

•   Sociolingüística histórica: denominada también como diacrónica, se encarga de ver cómo una lengua ha ido cambiando, cómo se ha difundido y qué elementos ha adquirido de otras.

• Sociolingüística correlacional: defiende que los grupos sociales surgieron antes que el lenguaje.

• Sociolingüística interaccional: o sociolingüística interpretativa, se contrapone a la sociolingüística correlacional al interpretar que el lenguaje ayuda a que los grupos sociales se formen.

• Sociolingüística crítica: esta rama se contrapone a la sociolingüística tradicional al considerar que es la práctica de la propia lengua la que da lugar a la sociedad.

• La competencia sociolingüística es la facultad que tiene un individuo para comunicarse, sea cual sea la situación, a través de expresiones lingüísticas. 

•  Cabe destacar que la competencia sociolingüística dependerá de elementos que son inherentes a los participantes como la actitud de la persona, cuál es su objetivo o cómo es la relación con su interlocutor, pero también de otros ajenos a los mismos como son las costumbres y normas del lugar en el que se lleva a cabo el proceso comunicativo.

• Cuando hablamos de contexto sociolingüístico, en realidad, lo estamos haciendo de todas aquellas circunstancias que rodean el proceso comunicativo, es decir, cuál es el significado del mensaje, dónde tiene lugar, cómo se realiza, en qué momento, entre otros.