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Historia Filosóficas de Pedagogía

Diana González 21 questions Updated 8 Sep 2016

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Questions in this quiz (21)

  1. 1¿Cuáles son los objetivos generales de la asignatura?
    1. AIdentificar los fundamentos antropológicos y éticos del saber educativo.
      Expresar de manera oral y escrita los fundamentos antropológicos y éticos del saber educativo.
      Tomar conciencia del carácter de donación que encierra la vocación educativa.
    2. BConoce los recursos epistemológicos y metodológicos que le permitan trabajar en investigaciones en su ámbito disciplinar.
      Diseñar planes y programas de estudio, manuales, proyectos, acciones, y recursos educativos en diferentes contextos
      Implementa la coordinación y dirección de agentes educativos diversos y metodologías educativas de desarrollo personal.
      Evalúa planes, programas, procesos, proyectos, políticas, recursos, metodologías, centros y agentes educativos
      Asesora organizaciones y centro educativos. Orienta el proceso familiar, escolar y personal.
      Crea estrategias, recursos y metodologías educativas.

  2. 2¿Cuál es el perfil de egreso del licenciado en Pedagogía e Innovación?
    1. AIdentificar los fundamentos antropológicos y éticos del saber educativo.
      Expresar de manera oral y escrita los fundamentos antropológicos y éticos del saber educativo.
      Tomar conciencia del carácter de donación que encierra la vocación educativa
    2. BConoce los recursos epistemológicos y meteorológicos que le permitan trabajo que le permitan trabajar en investigaciones en su ámbito disciplinar.
      Diseñar planes y programas de estudio, manuales, proyectos, acciones, y recursos educativos en diferentes contextos
      Implementa la coordinación y dirección de agentes educativos diversos y metodologías educativas de desarrollo personal.
      Evalúa planes, programas, procesos, proyectos, políticas, recursos, metodologías, centros y agentes educativos
      Asesora organizaciones y centro educativos. Orienta el proceso familiar, escolar y personal.
      Crea estrategias, recursos y metodologías educativas.
  3. 3¿Cuáles son las dos formas de definir el Hombre?
    1. ANominal: vulgar y etimológico
      Real: descriptiva por su esencia y por sus causas
    2. BSer animado racional
      Persona de sexo femenino y masculino
  4. 4¿Cuál es el concepto del Hombre en la RAE?
    1. ANominal: vulgar y etimológico
      Real: descriptiva por su esencia y por sus causas
    2. BDel latín homo-inis.
      Ser animado racional varón o mujer. Varón es Masculino y Femenino es Mujer.
  5. 5Describe el concepto de persona según RAE
    1. ASer animano racional
    2. BSer racional, su nombre se omite o se ignora, en la religión católica existen tres tipos de personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo. Persona que usa prendas y es ético.
  6. 6Definición del ser Humano según la Asociación Internacional de Psiquiatría y Psicología
    1. AUnidad de BIO-PSICO-SOCIAL
    2. BEnte BIO-PSCIO-SOCIO-TRASCENDENTE
  7. 7La definición de Hombre según Aristóteles es un ser animado racional
    1. ATrue
    2. BFalse
  8. 8¿Cuál es el concepto de Persona que propuso Esteban?
    1. ABIO-PSCIO-SOCIAL
    2. BUn ente BIO-PSCIO-SOCIO-TRASCENDENTE
  9. 9Describe la postura monista
    1. AUn sólo elemento, un sólo espíritu y un sólo cuerpo. El materialismo y el Espiritualismo,
    2. BDos elementos, la unión accidental entre cuerpo y alma y puede ser o no ser.
  10. 10Describe la postura dualista
    1. AUn sólo elemento, un sólo espíritu y un sólo cuerpo. El materialismo y el Espiritualismo,
    2. BDos elementos, la unión accidental entre cuerpo y alma y puede ser o no ser.
      La unión substancial, la unión formal (hilemorfismo) y que así es.

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Repaso
Language
Español
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57
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Created on 27 Aug 2015 · updated on 8 Sep 2016
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