Recorrido personal MIE2 - José Cordera

Universidad Católica de Córdoba

• Licenciatura en Ciencias de la Educación
• Metodología de la Investigación Educativa 2
• Profesora: Andrea Arnoletto
• Alumno: José Cordera
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• Caption: Recorrido personal de lectura y reflexión

1 - Cuestión ontológica ("realidad social")

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• "Fundamentos ontológicos y epistemológicos de la investigación cualitativa" - Vasilachis
• - Epistemología del sujeto cognoscente
• - Epistemología del sujeto conocido
• - METAEPISTEMOLOGÍA
• - Investigación cualitativa
• - Construcción cooperativa del conocimiento: la información la proporcionan las personas!

2 - C. epistemológica ("teoría social")

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• "El enfoque interpretativo en investigación cualitativa" - Vain
• Necesidad de desarrollar la capacidad de INTERPRETAR
• Construcción de subjetividad. Somos sujetos sociales!
• Enfoque interpretativo en investigación social: comprender cómo los sujetos humanos construyen socialmente las realidades.
• Encuentro entre biografías

3- C. metodológica ("enfoques cualitativos")

• Cap 10 y 11 "El ojo ilustrado" - Elliot Eisner
• - "Tensiones éticas, controversias y dilemas en la investigación cualitativa"
• ética del investigador; consentimiento informado; confidencialidad
• - "Mirar hacia adelante: preparar investigadores cualitativos"
• preparación inicial; perspicacia; relación con la teoría; propuestas flexibles
• Tradiciones
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4- C. fenomenológica ("trabajo en terreno")

• "Trabajo e identidad - Aportes de la Epitemología del Sujeto Conocido" - Vasilachis
• Cuatro ámbitos en los que puede centrarse la reflexión acerca del trabajo:
• -los que reflexionan acerca del trabajo (mirada filosófica)
• -las representaciones creadas acerca del trabajo
• -el trabajo y sus condiciones
• -los que trabajan. Trabajo e identidad. La obra y el trabajo
• Conclusiones: la liberación de los cuatro ámbitos de reflexión acerca del trabajo
• Respetar el principio de igualdad esencial
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5- C. hermenéutica ("informe de invest.")

• "La práctica de la investigación" - Gallart y Vasilachis
• La integración de métodos y la metodología cualitativa. Una reflexión desde la práctica de la investigación
• Opciones de enfoques:
• - predominantemente cualitativo
• -incio cualitativo y luego hipótesis cuantitativa
• -igual que la anterior, pero con distintos métodos en etapas sucesivas
• -triangulación metodológica entre enfoques cuantitativos y cualitativos
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