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Tema 5. LA COEDUCACIÓN EN EF
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- 1tema 5: LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR1. INTRODUCCIÓN
2. LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR
3. ESTEREOTIPOS Y ACTITUDES SEXISTAS EN LA EF, TRATAMIENTO A TRAVÉS DE LA O-CO-ME-A
4. CONCLUSIÓN
5. BIBLIO Y LEGISLACIÓN - 21. INTRODUCCIÓN- Vinculación t.2 y 4
- Palabras clave
- Aplicación práctica
-Agentes sociales influyentes
- Estereotipos sexistas en EF
- Proposición recursos didácticos para erradicar dichos estereotipos - 32. LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLARPrincipales conceptos COEDUCACIÓN: CREMADES 1991
2.1 De la Ed. Sesgada a la Coeducación: MARINA SUBIRATS 1994
2.2 Models de igualdad entre ambos sexos
2.3. Evolución de la relación ED -AF función del género: GARCÍA FERRANDO 1990
2.4. Rasgos caract. alumnado ESO
2.5. Currículum oculto: TINNING 1992 - 43. ESTEREOTIPOS Y ACTITUDES SEXISTAS EN EF: tratamiento ed. a través de los objetivos, contenidos, metodología y evaluación (O-CO-ME-A) en EF3.1 La EF como reproductora de esterotipos sexistas: LENSKI 1990. PATE Y CORBIN 1981
3.2 Recursos educativos en la enseñanza de la EF: BENILDE VÁZQUEZ 1990 - 54. CONCLUSIÓNEvolución
Meta: llegar relación entre iguales defendiendo las diferencias
Realidad educativa -Area EF y estereotipos
Proyecto educativo de todos
ASINS 1999: significado COEDUCAR
Modo Igualdad d respeto y justicia Social - 65. BIBLIOGRAFÍAAAVV (1990) guía para una EF no sexista
ASINS (1999): Educar, contra qué?
BAIN (1990): PE teacher ed.
CREMADES (1991): materiales xa coeducar
PATE Y CORBIN (1981): health related PF
SUBIRATS (1988): Rosa y Azul
TINNING (1992): EF: escuela y prof.
VÁZQUEZ (1996): EF. y coeducación - 76. LEGISLACIÓNLOE 2/2006
RD 1631/06 ESO
RD 1467/07 BAC
D 112/2007 ESO CVAL
D 102/08 BAC CVAL
LOMCE 8/2013
RD 1105/2014 ESO Y BAC
D 87/2015 CUR Y ORD G ESO Y BAC CVAL