Flashcards

GLOSARIO DE LAS EMOCIONES TATIANA

TATIANA ELIZABETH RUILOVA REGALADO educacion English 21 cards

Cards in this deck (21)

1MINDFULNESSEs una técnica de meditación que busca entrenar la mente para centrar la atención y direccionar los pensamientos.
2VASOCONSTRICCIÓN.Estrechamiento de vasos sanguíneos por parte de pequeños músculos en sus paredes. Cuando los vasos sanguíneos se constriñen, la circulación de sangre se torna lenta o se bloquea.
3SEPTUMEstructura del cerebro que tiene participación en la memoria, aprendizaje y orientación espacial.
4ALTRUISMOProcura el bien de las personas de manera desinteresada, incluso a costa del interés propio.
5OBNUBILACIÓNDisminución del nivel de conciencia que se caracteriza por la existencia de confusión, torpeza de movimientos, lentitud psíquica y disminución de la atención y de la percepción.
6CEREBRO TRIUNOEvolución del ser humano como especie.
7MASAJE SHANTALAMasaje terapéutico de origen hindú que se basa en la presión suave y los movimientos lentos, posee múltiples beneficios físicos y emocionales, potenciando los vínculos afectivos y el apego entre el niño/a y sus padres.
8BOTE DE LA CALMAEs una técnica que ayuda a los niños y niñas al autocontrol y la autorregulación emocional, inspirada en el método Montessori (Botella rellenas de agua y purpurina)
9DOPAMINE DOPAMINAHormona que se encuentra distribuida en diferentes regiones de nuestro cerebro, participa en la regulación de diversas funciones como la conducta motora, la emotividad y la afectividad.
10ENDORPHIN ENDORFINAHormona que elabora el cuerpo, alivian el dolor y dar sensación de bienestar. Las endorfinas son péptidos (proteínas pequeñas) que se unen con los receptores del sistema nervioso central.
11OXYTOCIN OXITOCINASe produce en los núcleos supraóptico y paraventricular del hipotálamo, viaja del cerebro al corazón y de ahí a todo el cuerpo, activa o modula una amplia gama de funciones y emociones.
12SEROTONIN SEROTONINAEs un neurotransmisor muy relacionado con el control de las emociones y el estado de ánimo, también regulan el apetito causando la sensación de saciedad. Controla la temperatura corporal.
13PLASTICIDAD CEREBRALCapacidad de cambiar, modificar y moldear hábitos o conocimientos predeterminados y aprender cosas nuevas, gracias a esta capacidad podemos trasformar la información.
14HIPOTÁLAMOHormona que regula procesos corporales tales como el metabolismo y controlan la liberación de hormonas de glándulas como la tiroides, las suprarrenales y las gónadas (testículos u ovarios).
15SISTEMA RECTICULARPermite procesar la información de los estímulos que captan nuestros sentidos y enviar sólo una parte de ella a nuestro centro de atención.
16AUTENTIFICACIÓNAcreditar o dar fe de que un hecho o un documento es verdadero o auténtico.
17ASERTIVIDADHabilidad que permite a las personas expresar de manera adecuada, sin hostilidad ni agresividad, sus emociones frente a otra persona
18TÉCNICA DE LA HORMIGALos niños se convierten en pequeñas hormigas en los que sus pies y brazos son muy pequeñitos y se mueven de forma lenta. Poco a poco, iremos pidiéndole que sus miembros se relajen, expandiéndose poco a poco, hasta ir generando un nuevo animal.
19CONCIENCIA SOCIALEmpatizar con los pensamientos y los sentimientos ajenos, en particular los que provienen de otras razas, culturas, orígenes y contextos, así como nuestra capacidad de leer indicaciones sociales para comunicarnos y hacer elecciones.
20GASTROINTESTINALEnfermedades que atacan el estómago y los intestinos, generalmente son ocasionadas por bacterias, parásitos, virus y algunos alimentos, como leche y grasas. , aunque también existen algunos medicamentos que las provocan.
21—GRACIAS
POR SU ATENCION