Inteligência

Inteligência

1. Influências Filosóficas

   • Platão: Corpo e Alma tinham naturezas distintas
   • Aristóteles: Virtude moral e Virtude intelectual
   • Descartes: A razão era o único método confiável de se obter conhecimento
   • John Locke: Mente como uma tábula rasa
   • Immanuel Kant: Tanto a razão quanto o sentido são igualmente importantes na concepção de mundo

2. Testes Sensoriais

   • Francis Galton: construiu uma bateria de testes mentais sensoriais.
   • Teste Binet-Simon: Resultados dados pela comparação da idade mental do aluno
   • Goddard: Publicou a versão traduzida do Teste Binet-Simon
   • Controvérsia no uso dos testes
     • Lewis Terman: Publicou revisão da escala de Binet de 1911
     • Leta Hollingwoth: voltava-se para o enetendimento do mundo interno das crianças

3. Spearman: Inteligência é um constructo teórico e imutável

   • Análise Fatorial

4. Thurstone: A inteligência seria o produto de um nº de capacidades intelectuais diferenciadas

   • Compreensão verbal, Fluência verbal, Número, Memória Velocidade perceptual, raciocínio indutivo, Visualização espacial.

5. O papel da Criatividade

   • Guilford: Pioneiro na proposição de uma visão multidimensional da ciêncial
     • Estrutura do Intelecto
     • Fluência Flexibilidade Originalidade Elaboração
   • Torrance: Seguia a mesma linha de pensamento de Guilford e reformulou o teste figurativo

6. Jean Piaget: Uma das mais importantes contribuições para o estudo do desenvolvimento humano

   • Testes de Piaget: "Como sabemos ou pensamos"

7. Vygotsky:: A aquisição do conhecimento se dá pela experiência

   • Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)

8. Críticas aos testes psciométricos

   • Centram-se na linguagem e na matemática
   • Perguntas dos testes de QI são apresentadas fora de contexto
   • Os testes de QI são sensíveis à vários tipos de desigualdades e diferenças

9. A Inteligência no Mundo Contemporâneo

   • Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner
   • Sternberg propõe uma Teoria Triárquica da Inteligência
     • Subteoria componencial Subteoria experiencial Subteoria contextual
   • Joseph Renzulli: Modelo de Enriquecimento Escolar
     • Teoria dos Três Anéis
     • RDIM
     • Modelo Triádrico de Enriquecimento

10. A Inteligência Emocional

    • Sua conceituação surge mediante ao movimento de se redefinir a concepção de inteligência
    • Mayer e Salovey definiram como a habilidade de perceber, expressar e regular emoções
    • Programas que focalizem o desenvolvimento da inteligência emocional são necessários, particularmente para as crianças com altas habilidades/superdotação